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第一幅图中的牛,身躯浓黑雄壮,形象很丰满,很逼真。</p>

可是到了最后的第十一幅图,画纸上的牛,却只剩下了寥寥的线条,勾搭成牛的轮廓……不,不是轮廓,而是平面的造型。</p>

最简单,简洁到了极致的造型,好像三岁小孩,都能画出来地步。</p>

问题在于,当白叶把这些图,放在一块对比之时。不管是谁,心里仿佛憋了千言万语,却没办法说出来。</p>

他们看着这些素描,内心之中有微妙的情绪在酝酿,在发酵,在翻涌。</p>

可以说,教室中的学生,肯定有不错的美学基础。</p>

他们每个人对于美术,都有一些天分。或者他们并不是很清楚,这十一幅素描图的具体意义,但是并不妨碍他们欣赏、感叹。</p>

白叶把这些素描画稿,逐一排列展示,然后郑重其事道:“我对于艺术的理解、感悟,全部包涵在这里了。你们觉得,它们有价值吗?”</p>

十一张画稿,分成三行排列。</p>

一头牛的变形过程,就在画纸上,逐一演化。</p>

从饱满雄壮,再到立体的缺失,平面的构成。紧接着明暗没了,色块丢了,阴影去掉了,再抹去繁琐的线条。</p>

最终只剩下,几条简单的几何线。</p>

一头牛还剩下什么?</p>

意象!</p>

只要有点眼力,学过画的学生,在浅显易懂的画稿面前,基本上已经明白过来。</p>

牛的变形过程,分明是在做减法,具象的减法。最后剩下的,自然就是抽象主义中,最为精髓的东西。</p>

从具体事物抽出、概括出它们共同的方面、本质属性与关系等,而将个别的、非本质的方面、属性与关系舍弃,这种思维过程,就是抽象。</p>

牛的变形过程,显然把这个定义,展现得淋漓尽致。</p>

问题是……</p>

这些画稿,出自白叶之手。</p>

白叶是谁?</p>

大半年来,公认的学校之耻,艺术界的大水货。</p>

许多学生已经认定,对方之所以能够成名,那是靠营销、炒作的手段上位。所以他的作品就是垃圾,没有任何的价值。</p>

可是这样一个,被大众口诛笔伐,彻底打落尘埃的……艺术骗子。</p>

现在却当着大家的面,画了一组作品。</p>

一组意义非凡的作品。</p>

作为美术学院的学生,他们口头上可以表示不屑,但是却掩盖不了自己的本心。只要眼睛不瞎的人,基本可以确定,这组作品的内涵丰富,绝对不是浅薄之作。</p>

奈何这组画……</p>

为什么偏是白叶画的呢?</p>

一个学生痛苦抱头,咬着牙道:“苍天不公,没长眼睛啊。”</p>

“……要是我画的,该有多好啊。”</p>

同一个世界,同一个梦想。</p>

这小声BB,得到了许多人的一致认同,不少人情不自禁点头。</p>

旋即又有人反应过来,立马拧头瞪眼。</p>

你配吗?</p>

我不配,你配?</p>

呸!</p>

几个人你瞪我,我瞪你,玩眼神游戏。</p>

事实上,他们只能这样做,掩饰自己的无措。</p>

打脸不成反被揍。</p>

好尴尬。</p>

“啪,啪啪,啪啪啪……”</p>

就在众人沉默之时,冷眼旁观许久的中年人,也终于有了动作。他轻轻鼓掌,突兀的声响在教室中回荡。然而与刚才不同,在掌声响起之后,底下也有了回应。</p>

一个,两个,三个……</p>

教室中几十个人,不约而同轻轻拍手。</p>

声音汇聚,逐渐变得激烈,仿佛雷鸣一般,轰然震动。</p>

此时此刻,除了少数几个人,或是拉不下脸,或是对白叶还抱着偏见以外,大多数人都遵循本心,通过掌声表达自己的……歉意。</p>

是的,这是歉意,也是弥补。</p>

他们觉得自己不该人云亦云,更不该偏听偏信,轻易否定一个人。</p>

“感谢白叶的精彩演讲。”</p>

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