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三年级,

梳着马尾的女孩在学校里等了很久,不见父母来接。

她决定自己回家。

可家里很远,女孩走了很久也没走到家门口,她迷路了。

她没有哭,也没有大喊大叫,而是很安静地在路上走着。

下午很热。

她把马尾解了下来。

途中,她遇到了一个自己回家的男孩。

“你也自己回去”男孩问。

“嗯。”女孩为了表现自己厉害,平静地点点头。

“你真厉害,我是因为没有爸妈,才一个人回去,不过我有小姨,我小姨在家做好了饭。”男孩说。

女孩没有说话。

她有爸妈,她爸说好来接,只是今天并没有来接她。

“你家在哪”男孩又问。

女孩不知道自己的家在哪,只是有个印象,记忆里都是车子来接她,下了车就会到家。

“你家应该就在这个附近吧。”男孩说。

女孩点点头。

“要不我们去游戏厅玩玩,我一个人不敢去,不过两个人,应该可以。”男孩指了指女孩,又指了指自己。

于是女孩傻乎乎地跟着男孩去了游戏厅。

男孩拿出了十块钱的纸币,跟老板兑了十个硬币。

女孩和他玩了街机、玩了篮球、玩了赛车,也投了五块钱给一个满是水果贴纸的机器,最后什么也没发生。

男孩没币了,女孩掏出了一张一百,兑了一百个硬币。

“你真有钱。”男孩说。

这是第一次有人说女孩有钱,她脸红了一下,又拿出了一张。

“一张就够了。”男孩把一百塞回了女孩的兜里。

一百个硬币,女孩和男孩玩了好一会儿,才用去一半。

后来男孩提议把硬币分给其他孩子,大家占领了游戏厅,老板好像有些无奈,可还是让大家一起玩着。

那是女孩第一次体会被簇拥的感觉,男孩最后也给女孩抓了一个娃娃,用光了十几个币。

“我厉害吧。”

“厉害。”

“你家在哪呀,我送你回去。”男孩问。

女孩说不知道。

男孩问:“那你知道电话吗”

女孩依旧说不知道。

“那我和你在路边等吧。”男孩说。

那一个晚上,女孩和男孩等来了一辆闪烁着五颜六色灯的车。

车上下来一个女人:“你知道妈妈有多担心吗”

男孩似乎看人多,说了声再见,直接跑了。

女孩想叫住男孩,可是男孩跑的很快。

她没有理会身边的母亲,她只是想把他叫住。

又是一个梦。

她还是没有把男孩叫住。

陈野重新回到教室的时候,发现自己的这位新同桌正在睡着觉。

校服就这么往脑袋上一盖,一副六亲不认的样子。

上课的铃声已经响了两遍,教室原本就很安静,现在更加安静。

而女同桌显然并没有起来的意思,陈野坐回到了座位上,余光很容易瞥见少女黑色热裤包裹下的两条白皙美腿。

随意地搭着。

9班的英语老师就是叶琴本人,她的课不需要站起来说老师好,直接用英语开始了她的讲课。

她的英语纯正发音流利,带着一股子美式的腔调,听起来颇为悦耳。

小姨的发音是英式发音,和叶琴的稍微有点儿区别,陈野是跟着小姨学的,有时候小姨念出来他会跟读,对他来说小姨的发音很标准,可以媲美听力里面的英语主播,所以每次跟读也是享受。

久而久之陈野的英语口语,也往英式风格发展。

课本里英式美式的发音区别都会在音标里面标注出来,所以不管是学习哪种发音方式,应对高考都没什么问题。

在0班的时候,胡雯讲课类似于照本宣科,而叶琴则更喜欢用ppt的形式,结合国外文化特色,夹带一点自己的‘私货’在里面。

而这样加小料的讲课方式,其实挺有意思,类似于科普的形式,很像曾经陈野小时候遇到的一个外教,而要理解并觉得有趣的前提,显然是你要听得懂叶琴在说什么。

相比胡雯半中半英的讲课,叶琴则全盘用英文授课,上课的时候甚至听不到她说一句。

陈野一开始觉得还挺有意思,但久而久之又感觉有点疲劳,毕竟首先还要理解叶琴的内容,相当于一整堂课都在做英语听力的练习,还是高级版本。

而除了夏诗意以外,陈野发现教室里的这些尖子生,都是高度专注,并没有像0班一样,出现英语课写其他题目,甚至玩手机的情况。

所以她为什么不学呢

陈野心里虽然疑惑,不过也没有打扰夏诗意。

自个听着叶琴讲课,就当做了一节课的英语练习。

很快,叶琴讲完了一整节课,她随机抽了几个学生回答问题,陈野这边她并没有给予什么关注,甚至夏诗意在睡觉,叶琴看到了也是直接无视。

下节课生物,陈野这回没有出去,自个拿出了生物书,看起了已经圈好的重难点部分。

旁边传来窸窸窣窣的声音,陈野回头看了一眼,见夏诗意已经起身,她把校服从身上拿开,叠了叠,然后摊在了自己的腿上。

陈野心道这姑娘还挺自律的。

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