白若遗提示您:看后求收藏(第二十三章 相见恨晚知己情,云间草,白若遗,废文网),接着再看更方便。

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“哎呀,咱们的尖子生,可否请你发挥下你的聪明才智,帮我讲讲这道题怎么解吗”

何朵正揉着太阳穴懊恼,感慨刚才上课时怎么又不小心恍惚了,猛地身边的凳子“咣啷”一下被拉开,一个矫捷的身形坐了进来,笑嘻嘻地看着她。

这人不是别人,正是前几天救她于“火热”之中的李天赐。

“嗯”何朵狐疑地看了一眼李天赐,心下有些好奇:“他咋会来问我问题”

但是作为优秀生,平日里找她解题的同学不在少数,何朵虽有点讶异,还是习惯性地认真看起了题目,同时心里也有点暗暗开心。找她解题的人越多,就说明肯定她的人越多,自然是值得高兴的事情。

“你看么,这道题的题目虽然罗嗦,拐了好几个弯,但最后问的问题就是让你解出来甲和乙的具体速度,按照最外层的审题逻辑,这道题首先考的是换元法。”何朵审题后快速说道。

“我也知道是换元法,但是吧,前面的因子信息不够,就算列出来公式,也没办法算呀”李天赐问道。明明问的很认真,语气里却仍然不失他那特有的调皮调调。

何朵微微一笑,说道:“那你就得在题目里找到隐藏的两个信息了!你看,甲和乙与丙和丁之间都有两个共同的关联,这两个关联点其实就是两个公因式,只需要提取一下——”

“哦,哇哈哈,我知道啦,分组分解法!”李天赐拍拍脑袋喊道。

“嗯哼!”何朵眨巴了下眼睛确认。

“唉,还是太粗心,看题看的不细致!尖子生就是尖子生,学到啦!谢谢!”

李天赐一边说着,一边手舞足蹈做出一副恍然大悟、捶胸顿足的态势,然后一溜烟地退下,跑回了倒数第二排自己的座位里。

何朵心下得意,不费吹灰之力,就又收获了一个同学的认可,做尖子生的感觉真好。

班里的座位一直都是一月一调,至于微调还是大调,取决于当下月考的成绩,以及班主任的临时英明决断。除了学习好的几个学生垄断前两排的主要座位,其他同学则前后左右地看情况穿插在四周。座位一共四列,里外两侧各一列,每列一桌,每桌两人,中间则是连着的两列并在一起,一共坐四个人。

说来也巧,李天赐因为这轮月考成绩大幅进步,挤进了全班前十,便被班主任安排在第二排中间靠右的位置。刚好何朵在二排中间的左边,两人中间只隔了两个人,从此便正式成为邻居,开始了抬头不见低头见的日子。

李天赐虽然调皮捣蛋,上课很不安分,但却挺有自己的见解,且观点颇为新颖。兴致高的时候还喜欢在课堂上跟老师嘀嘀叨叨扯个没完,弄的老师有时候都怕他举手说话。

他也会偶尔趁老师不注意时,越过中间两位同学猛地敲一下何朵的头,弄的何朵每次都吓一大跳。要知道她在课堂上经常都是半睡半醒的状态,冷不丁被人恶作剧一下,难免惊慌失措。到后来何朵也没办法放心走神了,时常要提防李天赐突然在她脑袋上来一下。就这样阴差阳错的,她那上课睡觉的毛病倒改进了不少。

李天赐偏科严重,语文成绩中等,英语则在班里垫底,只有数学成绩还不错,有几次月考还超过了何朵,拿到了单科全校第一的成绩。何朵不禁对其另眼相看,开始琢磨起他的学习套路,两人的交流越来越多,探讨的话题也逐渐从课本扩散到“四海八荒”,聊的时间也越来越长。

“你居然喜欢看童话故事哈哈哈,是不是太童心了点儿”

“我跟你哪能一样我第一次看童话故事的时候都已经四年级了。那时候我的班主任不再像三年级时那么严厉,我就经常拿她办公室里的书看。当时翻到《格林童话》时,你不知道,我都惊呆了,太好看了,太有想象力了!”何朵回忆道。

“啊,《格林童话》,我好像岁的时候看的吧,跟你也没差几年。但是你现在看《安徒生》,是不是也太晚了点”李天赐说道。

“只要没看过的,只要是经典,都不晚。不过相比之下,我还是更喜欢《格林》,可能那时候带给我的脑洞大开感比现在更强烈吧!”何朵思索道。

“那你还看过什么书”李天赐饶有兴致地问道。

“小时候在家里读大人丢掉的《射雕英雄传》《故事会》《神雕侠侣》《小李飞刀》《书剑恩仇录》《飞狐外传》,呀,好多嘞!还有四、五年级时偶尔读老师的《读者》和《意林》这些。”

“巧了,《读者》我有哎,我家里还有《青年文摘》,但是这个我不太爱看,都是我爸平时顺手买的。你要是有兴趣,我以后拿来给你。”李天赐说道。

何朵顿时两眼放光,兴奋不已,连连说道:“好啊好啊,太棒啦!谢谢!嘿嘿”

李天赐故作不满地说道:“哎呀,怎么觉得有点亏啊,我借给你书,那你是不是也要报答一下我”

何朵早知他会这么说,笑道:“就知道你!《三重门》,看不看”

“看,必须看!”

何朵挑眉一笑,嘿嘿说道:“还有《红楼梦》和《三毛全集》噢!”

李天赐哈哈大笑,满意地说道:“先把‘三’字头的看完,以我目前这点修为,《红楼梦》估计还得再练练才能看得懂!”

《三重门》是何文半年前寄给何朵的课外书,何朵早已如饥似渴地读完,小心翼翼存放在家里。如今能借给李天赐看自然是件好事,不然书白白放着蒙灰,也是一种浪费。至于另外两本,也是何文读完以后收藏在家里的“宝书”。但对何朵而言,那两本实在是过于厚重,因此也还没正式过。

“小时候真想象过无数次月亮上有嫦娥,就算没有嫦娥,至少有山有水。如今才知道月亮上什么都没有,真是遗憾。你说,那上面真没有生命吗”

“就目前的科技探测结果来看,是没有的。但是不代表的确没有呀!浩瀚宇宙,那么多数不清的大小行星,肯定有其他文明存在的。”

“那你说,他们会是什么样的文明我们要到怎么样的程度才能发现他们有没有可能他们早就知道我们这些地球人了”

“这个真有可能哇!完全不排除他们的文明比我们更发达。玛雅文化,你知道不”

何朵天真地摇摇头:“不知道,你快跟我说说!”

李天赐的生活经历和这些北方山里的孩子完全不同,他的所见所闻都是何朵从未涉及的领域,每次都引得她不断追问、神往无比。原来那些在书本和电视里看到的事情都真真切切地存在,并且在李天赐详尽的描述下大放异彩,令她时常有身临其境之感。这种既能大开眼界又能极好地锻炼自己普通话的机会,何朵自然异常珍惜。

而李天赐也颇为欣赏何朵天真的性格和出众的才华,尤其是她那神奇的思维方式和梦幻主义思想,时常令他赞叹不已。两人惺惺相惜,成为相见恨晚的好友。

不过坐在两人中间的两位同学却不堪其扰,不是被他俩互相打闹时误伤,就是被他们聊天时挤在中间聒噪不已。以致于每逢下课,两个同学就一溜烟蹿到户外呼吸自由空气,把空间让给这两个莫名其妙的神经人。

随着了解的深入,何朵发现李天赐并不似表面看起来那般玩世不恭,他的很多举动看似出挑,实际上则无伤大雅,只是因为言行自在随心而已。

李天赐对红西乡的一切都充满兴趣,吃喝玩乐样样喜欢,走到哪里都跟混混一样大惊小怪嘻嘻哈哈,其实是有点孩子气的傻。李天赐酷爱北方的面食,尤其是馒头、面条,还有大饼,就连咸菜他也觉得很有意思,总之只要在他老家吴东省没有见过吃过的,他都喜欢。

“我刚来学校那个月,第一次吃馒头,你知道我一口气吃了几个”教室里,李天赐和何朵一边出黑板报,一边闲聊道。

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