活着就提示您:看后求收藏(第五八七章 启蒙学校又迎来了假期,戏闹初唐,活着就,废文网),接着再看更方便。

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“嗯,也算是总结,最好叫复习,不过,你也应该如此了,那课本都学完了吧?”

“学完了,我正在教他们写千字文呢!”

“千字文,不需要太着急,一年不成两年,两年不成三年,让他们慢慢的学,而我们主要的目标,还是那课本。”

“课本,太简单了,早就学完了。”

“简单么,你给我解释解释那小蝌蚪找妈妈是什么意思,我之前可是跟你说过的?”

“额,不是教会他们看图就成了么?”

就知道,小妹会是这么一个想法,这小蝌蚪找妈妈,可是杨乔前世的一篇课文,而此时,他给抄袭了过来,同样是彩图识字学习课。

这彩图,可不是前世的那种印刷,而是此世的木板套印,就这么一副图,就会有六个版来印,而且,还出了很多的废品。

要知道,当时,杨乔的这第一本语文课本传了出去,可是把很多人都给惊尿了,不是内容,而是这新鲜的图案,不错,这是一本很薄的彩色语文课本,几乎每页都是彩页,都有一幅图画,也都是杨乔自己画的。

这本课本,在很久以后,都是收藏界的重要收藏物品,因为,这一版的这课本,只印刷了有十多版,然后,这木版就开始有所损伤,经过一致决议,最后决定,这些木版进行收藏,然后开始雕刻第二版,启动第二版的课本,而第二版,就已经不是杨乔亲自操刀的了。

所以,才说这第一版成了最好的收藏,而且,有多数人家都没有舍得把这课本给放出去,都是自己收藏了。

甚至,还因此而出了所谓的第二版改进版,第三版改进版,就是,每出一版,都会有所改进,同时,也因为版的磨损,才会出新的一版,然后,老版,会进入收藏仓库的。

不过,后来的课本,都是工匠课本,就是说,这制版,甚至画图什么的,都是有工匠来做的,甚至,连名人字画都没有了,顶多,也就是一个封面还是请的名人,每一个版面,都会有一个名人来给画一幅封面的,也或者只是简单的写两个字,语文,数学。

“小妹,把写字停了吧,所谓停了,不是不写字了,而是不学新字了,老的字,还是要复习的,然后,把课本进行复习,而且,里面每一篇课文,都要把道理给说明白了,实在不明白,到时候来问我,要教会学生们怎么读书,而不是简单的就是为了识字,而读书,这样,不好。”

杨乔没有继续跟小妹解释下去,有些事情,还是需要慢慢的来说的,可不是现在站在这里就说明白的,主要来说,小妹不喜欢这个工作,所以,才需要慢慢的说,本来,杨乔是不需要跟小妹细说的,可是,再一想,小妹还要教徒弟呢,要带几名老师出来,所以,还是要说。

“爹爹,鸾儿复习的怎么样?”

当杨乔跟小妹说话的时候,鸾儿在里面已经下课了。

“嗯,下面没有课了吧,到办公室,我跟你,还有姑姑来设计考试试题吧,然后,我们还要设计这年假作业,或者叫做年假快乐好了。”

“爹爹,这段时间,还有这么些事情可干?”

“嗯,不算是太多,说起来多而已,而且,这年假快乐,我们只要出题就成了,然后,让工匠们制版,印刷好了,这个,不需要彩印,只要黑白色就够了。”

“哦,这个年假快乐,也是试题啊?”

“是啊,就算是作业了,不过,你们老师,也要布置作业,这个年假快乐,算是固定作业,老师布置的,算是不固定作业。”

“爹爹,什么叫做不固定作业?”

“不固定么,不是做题的,而是复习的,如,把某一个字,或者是某段字写一百遍,某几道算术题,给写几十遍,就是给加深印象的,而这年假快乐,则是做题的,出一些为难的题目,让娃儿们做,这是开动脑筋的,要发散娃儿的思维,里面会有一部分他们没有学过的内容,不过,可以推理出来,自然,或许,一个人会了,会带动很多人的,可是,还要自己写体会,这个,会为难一些。”

“哥哥,你真阴险,是不是也要给我跟鸾儿也出题目呢?”

小妹在一边算是看出来了,杨乔这是没有什么好心思的。

“嗯,有啊,你们这些老师,我会亲手写一些题目,让你们在年假期间来做的,如果做不好,嘿嘿,嘿嘿,小妹,鸾儿,你们两个,可要紧张了,自然,宝儿也算在里面,哦,宝儿的任务,好像更加的辛苦。”

“爹爹,爹爹,你跟我说说,宝儿妹妹是什么任务?”

“不说,不然,你会告诉宝儿的。”

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