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萌图图幼儿园的入园考试题目其实不是很复杂,但也没有像杨言之前设想的那种问爸爸、妈妈名字的题目,她们有了一定的创新。虽然像问落落认不认识自己的鼻子这样的题目,杨言还是带落落练习过,但终究会有一些问题是落落第一次听到的,也就是说,她需要自己去思考和回答。
就好像邹倩美现在问的这个问题:“落落小宝贝,能不能告诉阿姨,平时在家里,都是谁陪着你玩呀?”
落落不知道什么时候已经将自己的小屁股挪进了椅子里面,坐得很舒服,不再是之前只坐半边、随时要逃跑的样子。
小姑娘漂亮的大眼睛转了转,好像在努力地去理解老师的问题,过了几秒,她才嘟着小嘴巴开了口:“粑粑,粑粑跟落落玩儿……”
还没等老师提问,她顿了顿,又接着补充道:“唔,麻麻,麻麻不不在家,麻麻抓坏蛋呢!”
“妈妈抓坏蛋啊!”邹倩美都没想到落落会这么积极地回答出问题以外的信息,这也算是意外惊喜,她满心欢喜地看着这个莫名地就变得爱表达的小姑娘,笑着继续问道,“那爸爸陪我们落落小宝贝在家,会玩什么呢?”
这应该算是落落入园考试最后一个表达类的题目了,邹倩美准备等落落回答完这个问题后,顺水推舟的,再给落落出一道考验物品认知、肢体协调的题目——落落如果回答是某某公仔,那她就会让落落从旁边的玩具里面,找出是小猫咪公仔的玩具,然后拿来给老师。
然而,事情的进展,开始有些跑偏了……
落落不知道老师问的是玩具,她还像模像样地歪起小脑袋,思考了一会儿,才软声软气地回答道:“唔,粑粑,粑粑跟落落,唱,唱歌呀!”
在家里,爸爸陪落落玩的可多了,爸爸会陪落落看电视,还会陪落落看书,还会给落落坐好吃的……没人知道,在刚才那几秒里,有无数有趣的记忆在小姑娘的小脑袋里闪过。
当然,最后落落还是选择说唱歌的这个,她最喜欢唱歌了……
“你还会唱歌?噢,真的吗?”邹倩美莞尔一笑,落落努力思考的样子真的太惹人喜爱了。
好像害怕老师不知道,落落挺起小胸膛,坐得直直的,萌萌的小奶音一顿一顿地说道:“落落,唔,落落好听呀!落落喜欢唱歌呢……”
“真的吗?那,落落你最拿手……”邹倩美的计划被打乱了,但她还是决定多给落落一些表现的时间,这便笑眯眯地说道,“或者说,你最喜欢唱的歌是什么?能不能唱一首给阿姨听一下?”
她担心落落听不懂比较复杂的词语,还特意换了一个。
“唔,落落唱歌……”提起唱歌,落落的劲头很足,可是,让她选歌,似乎是一个大难题,小姑娘觉得自己哪首歌都很喜欢,然后随便说一首的话,她似乎也说不出来,好像少了点什么……
比如说熟悉的伴奏?
邹倩美看出了落落的困扰,她转头看了一下身边另一位女老师,示意她帮忙起个调。
这位女老师叫冯恬欣,教音乐的(或者说就是教小朋友唱歌的)!她会意地微微一笑,轻轻地拍着手,声音如同百灵鸟一般婉转地唱道:“一闪、一闪、亮晶晶……”
不愧是教音乐的老师,冯恬欣每一个字唱得就像是风铃的轻吟一般,叮叮当当,轻盈地敲入了人们的心里!
落落眨了眨大眼睛,有些惊讶地看向这位老师,她听得就感觉耳朵很舒服,很想继续听下去呢!
但冯老师冲她招了招手,示意她跟上。
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