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实际上,如果是开办小学的话,以现在育林中学的教师数量来说,完全的是足够的。虽然说这小学初中高中在教学上面还是有着很大的区别,但是这个还是殊途同归的,小学教学又简单,基本上都是能够胜任的了。
当然了,这个是知识方面的教学;小学教育实际上最重要的不仅仅是知识的教育,而是人格的教育。
从小看到老,这是一句老话了;虽然是老话,但是也是很说明了一些问题的。这小时候的教育,真的是很重要的一个事情。
父母对于孩子的教育,是一个很重要的组成,可以说是最重要的那一个因素了。
我们身边经常是有小孩,我们曾经也是年幼过,不知道有没有发现一个很有趣的现象,那就是父母咋样,那孩子也咋样。
这就是家庭教育的因素了。
好了,回归正题,育林中学开办小学的话,只要有生源,这今天说开,明天就能够开课了。
教师可以抽调一下嘛,一些教师这加开一两节课的话就能够搞定的了;教室,育林中学还有很多空置的教室,只要稍稍的打扫一下就好了。
里面的东西什么的,一样都是不缺,像是电视,课桌什么的,都是有的。
至于书本嘛,这个也是好办,打过电话就能够订的事情。
柳宛如这样说,是因为她知道杨睿已经是决定了下一个学年的时候,学校继续扩招,不仅仅是高中部扩招,初中部也是要扩大。
学校的在校人数要突破万人。
这样子的话,现在这些高中初中老师,根本不可能是抽调去教小学的。
“县教育局答应了会抽调教师过来的。”杨睿不在乎,这是郭静虽然没有直接的答应,但是肯定得办的。
想到教师,杨睿对着柳宛如说道:“对了,你去网上发布下招聘的信息,这教师也是要慢慢的开始招聘了。”
柳宛如有些迟疑的看着杨睿,现在学校的老师,那基本上就是够用了,而且还是有些剩余,也就是说这还有潜力可以挖的。
什么潜力啊,自然是教授班级的潜力了。相比起以前每个老师要教五六个班,这现在才教多少个班啊,三四个班都算是多的了。
“现在就开始招聘的话,是不是早了点!现在学校的教师很稳定,现在招进来教师怎么安排啊?”还有一点柳宛如没有说,那就是,这相当于招进来不干事啊,还白给钱。
虽然学校的钱又不是自己的,但是自己也得要考虑着点啊。勤俭才能持家,自己做不了持家吧,但是学校也是要认真的考虑的啊。
杨睿不在乎钱,柳宛如可是很在乎的好不啦!
“那这样子,等到四五月份的时候在招吧!”杨睿想了下也是,这招进来实际上算起了有点亏的啊。本来两个人就能干的事情,你非得三个人干,那不就是有一个人是多余的嘛。
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