小学嗣业提示您:看后求收藏(第2689章 想看一眼自己的家乡,修真高手的田园生活,小学嗣业,废文网),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
第2678章 想看一眼自己的家乡</p>
送走拿丹药的小队人员之后,陈默就让齐亚成将药材全部都送到别墅的地下室里。至于说工人对地下室昨天送过来的包装箱去哪里,有没有疑问什么的,他是不会去理会的。</p>
现在的工人,只要给钱到位,那么活就会到位,至于其他,与自己何干。陈默就喜欢这样的,很是不错。</p>
等送走工人之后,就挥手之间,再次布置法阵,然后将所有的药材打开,一一处理了一番。那些药材是自己有的,就直接扔到存储地点,那些药材是没有的,却不能种植的,则记录下来,统计之后,就转给宁致远,这样让特管局那边找到能够培育的种子或者秧苗等等。</p>
至于已经干制的药材,则直接扔到库房保存。</p>
药材里,很少有新鲜的药材,很多能够种植的药材,都是种子之类的,而且绝大部分他已经都在乾坤珠内有种植。</p>
乾坤珠内现在药材多种多样,一个是陈默自己平时比较注意收集,还有一个就要感谢那个药材商人黄老。而宁致远这一次送来的药次啊,仅仅也就两种药材是陈默没有的,能够直接种植到乾坤珠内的。</p>
等处理完药材之后,就直接开始再次炼制爽肤水。这玩意趁着有这个时间,直接多炼制一些,省得老是被席芷函催促。</p>
等再次炼制完毕之后,天色已经沉沉,大概是深夜时分了。</p>
陈默虽然没有饥饿感,但是还是想吃点东西,从沈婷婷那里离开之后,就没有吃过东西,就开始给自己弄了点吃的。</p>
当然,也没有多么繁杂,而是简单的一些下酒菜,再加上一点零嘴,就是从地下城市里收集来的那些苔藓,脆脆的很好吃,还有一丝丝灵力,很是不错的小点心。</p>
坐在别墅二层阳台上,看着远处的枫叶树林,还有桦树树林在夜风中摇曳,听着各种虫鸣声,心也安静了下来。每一次,他都喜欢这样安静的坐着,看着外边的各种景色。</p>
就算是夜晚,在他眼中依然很清晰。没有办法,有昼视能力就这么离谱。</p>
想起上一次在这里喝酒看风景的时候,欧阳若曦趁着夜色来到这里,还看上了那不远处的一栋别墅,想想就感觉到一丝丝的想念。</p>
尤其是,在夜色中,身边坐着欧阳若曦,陪着自己一起看月亮,真的让陈默有种幸福的感觉。</p>
嗯?刚刚离开沈婷婷身边,就怎么想起来欧阳若曦呢?真渣男!鄙视自己一下!</p>
不过,有两个女孩子喜欢自己,而自己也喜欢她们,真好!</p>
拿起酒杯,给自己满上之后,遥遥对着月亮敬了一杯。现在的月亮还是半月状态,在满月的时候,就能够和欧阳若曦一起探险了。</p>
一个人喝酒虽然寂寞,但是却能够让他的头脑冷静下来。陈默并不喜欢酗酒,仅仅就是小酌一杯,微醺就最好的感觉。</p>
而且,灵酒喝下去之后,浑身暖洋洋的,让他的思绪也能够非常灵活,想事情也就更加圆满。</p>
明天,还需要购买一些东西,这样到时候和欧阳若曦一起去探险的时候,能够用到。</p>
将所想的东西,立刻记录在手机中,天亮就去购买。</p>
看看时间还足够,就直接起身回到地下室的修炼间,拿出子母阿飘的魂罐,开始祭炼。</p>
在西夜古城的地下城期间,子母阿飘的用处还是比较大的,尤其是在掩护自己的时候,能够很好的将自己遮盖起来,所以子母阿飘要继续祭炼一番。能够更好的控制两个阿飘。</p>
先前,子母阿飘仅仅炼制了一次,所以在控制子母阿飘的时候,就有些不太顺。所以,需要在祭炼过程中,加强神念的交流。</p>
不过阿飘的祭炼,与炼制法器以及阵基等等物品不一样。最主要的是子母阿飘是一种灵体,所以就需要陈默使用神念,在子母阿飘的灵魂体内,留下自己的一丝丝神念。</p>
而且这丝丝神念还需要将其刻印在灵体神念中,这才能够控制自如。</p>
经过这次炼制,大概也就能够控制使用自如的多。当然,以后随着陈默实力提高,或者是子母阿飘的实力提高,那么还需要再次炼制一番。</p>
花费了一个多小时之后,这种炼制就完成了。整个过程很顺利,而经过炼制的子母阿飘,从其两者的神态上看,也更加灵动一些。</p>
炼制完成后,陈默再次拿出药玉,开始利用三味真火炼制魂罐。以前炼制的魂罐有些简陋,所以提供给子母阿飘居住的环境,就有些差。</p>
但是使用药玉,经过用心炼制,并且内外都篆刻上阵纹等等,这样的魂罐就能够更好适应子母阿飘的居住。甚至,子母阿飘在其中修炼,也能够加快一点点。</p>
当然,陈默在炼制魂罐的时候,自然就多炼制了几个。</p>
将子母阿飘收入魂罐之后,就放出了篮彩洁,准备给她也炼制一番,并且也换一个魂罐。</p>
篮彩洁闪身出来的时候,总算不像是在西夜古城地下那会,身体明灭不定,就好像随时要散了一般。现在,经过魂罐的滋养几天之后,灵体已经凝实了一些,不再明灭不定,而是显实不少。</p>
本章未完,点击下一页继续阅读。