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物理老师抱着教科书往教室赶,她手里拿着一个便利贴纸,目光凌厉的扫向沈青棠。
“我以为你真的要转性了,没想到只是虚晃一枪。”
她看向沈青棠,语气凌厉。
物理老师姓陈,是一个中年教师,平时最少严厉,针对作业的事情说了很多次了。
她的原则就是:你可以不会,但是作业必须要写。
“老师,我作业被撕了。”
沈青棠坦言,她的目光里面充斥的都是真诚。
陈老师反问:“你觉得我信?”
沈青棠:“事实如此。”
她陈述的都是事实,别人信不信是别人的事情,她倒是管不着。
“沈青棠,你站起来。”
“别在我的课堂上做别科作业。”
陈老师上课喜欢在组与组之间的走道上面走,走到沈青棠面前的时候她皱了皱眉头。
语气凌厉。
“我会了。”
沈青棠乖乖的站了起来,手上的动作却不打算停下来,依旧在写着生物作业。
化学是她的强项,所以她不必花很多的时间去看,生物物理稍微薄弱了一点。
今天上午已经把物理的一个单元啃完了,下午就应该轮到生物了。
“你会了?”
“好,那我问问你向心加速度的公式是什么?”
陈老师敲了敲沈青棠的桌面,抛出一个极致简单的问题。
公式只需要死记硬背就好了。
“a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r。”
沈青棠抬眸,缓缓道出,一点都不带犹豫的。
别的有可能会触及她的知识盲区,公式她记得可牢了。
陈老师也没有想到沈青棠居然可以真的回答出来,要知道平时的沈青棠可是连加速度是什么都不知道的。
“黑板上的题你能够回答出来,我的课你想干嘛就干嘛。”
陈老师肯定不可能那么容易放过沈青棠,她指着黑板上写着的习题道。
她的课堂允许不听课,但是不允许写别科作业。
黑板上是一道挺简单的关于加速度的题,沈青棠目光懒洋洋的望向黑板,眉间一喜。
“要是我能答出来,你可不可以给我整理一套试题?”
沈青棠缓声说道,她轻轻的眨了眨眼睛。
只要陈老师答应,那么她就势在必得。
现在的她接触不到高深的题目,但是陈老师可以。
“行,你这要求还挺别致。”
陈老师一下子就愣住了,她没有想到沈青棠居然会提条件,而且还是这样的条件。
实属有些……惊人。
“这题是这样的……”
沈青棠从头到尾分析了一遍题目,然后把解题过程完美的复述了出来,条理特别的清晰。
班级里面特别的安静,同学们纷纷转头去看沈青棠,嘴里足以塞下一个鸡蛋。
所以沈青棠是真的会?
一个不会的学生,或许可以蒙对答案,或许可以复述答案,但是绝对做不到条理如此的清晰。
“你真的会?”
陈老师瞪大了眼睛,满脸的不可思议。
沈青棠:“我说了我会了。”
“对不起,是老师错了,不应该质疑你。”
陈老师深呼吸一口气,为自己刚才不信任沈青棠的行为道歉。
多好的一个学生呀,底子真的是可以的,大概是以前不想学吧。
老师都不愿意放弃任何一个想学习的孩子。
“没事,毕竟我以前有先例。”
沈青棠摇了摇头,她倒是也知道自己以前多么的差劲。
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