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前两节课是英语，这时候同学们都是刚刚睡醒的状态，着实没有什么JiNg力，英语老师也睁一只眼闭一只眼，一般都不会在这个时候讲新知识，大多都是先回顾复习让大家都缓缓，再开始讲。
“龚权，你给大家读一下我们上节课新学的课文。”
龚权的英文很差，但是他的口语却出乎意料的好，有一GU纯正的英l腔，这让英语老师总是怀疑这个小子是在藏拙。
叫人去办公室洽谈了几次之后，才发现他的笔试底子真的没有那么扎实才作罢，老师也升起了Ai才之心，不仅把林沫调给了他做同桌，还总是喜欢有事没事叫他起来朗读课文。
当然，如果是需要检查背诵的段落，他也总是第一个倒霉蛋。
林沫倒是没着急跟他学口语，她分得清轻重缓急，而且上课的时候也可以听到，能够稍微培养一点发音的感觉，就不用让人家私下里给她开小灶了。
英语课一下课，老师便叫林沫他们同桌俩去了办公室。
叫林沫是为了想让她参加英语竞赛，叫上龚权也是这个意思，只不过龚权参加的是英语辩论，到时候可以让林沫给他先润润稿，然后老师再过一遍就可以了。
这费不了林沫多少工夫，她就应了，龚权也没有拒绝。
下一节语文课两人就全程划水，讨论了一会儿英语竞赛的事儿，然后林沫又拿出了数学题开始赶。
龚权则是借来了林沫整理的英语笔记在那里看，她整理的基本上都是他错题的知识点，因为懒得给他将第二遍，就留给他常翻常看。
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PS：现世的初中日常，做人要做现充，所以林沫在现世也有几个对象
第一篇现世的日常也不会少，第二篇现世的日常不会多，差不多就这样子
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