016｜昆曲之缘｜昆曲教材

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“飘灰。”廖子替自己解释。

“师哥，我晚上来打扫。”

“没事儿，不用，我鼻炎。这放哪儿？”廖子抬高手里的教材。

“就这儿吧。”卫Ai把教材放在了他的桌上。

廖子靠近他书桌的时候，看了一下。

“这么多画！”廖子有点意外的口气，看到了卫Ai书桌深处的墙面上贴了不少铅笔素描的小画。

“瞎画着玩儿。”卫Ai露出不好意思的表情。

廖子还看到他的书中有《纸牌游戏》的什么的，嘴角有些上扬，却没有多聊的意思，“我颠儿了。”

“谢谢啊，师哥。”卫Ai表面迎合着，心里免不了的失望。

他高大消瘦的背影就这样步出了寝室，这是一个卫Ai连影子都抓不到的人。

转念一想，他上来一次，就是为了我搬书？！

没有人会回答他。

第二天就用到了新的教材。

戏曲表演基础课上，开启了一个新的单元，讲《牡丹亭》【注：汤显祖戏曲作品】，主要是社会上此时正在兴起一GU新的昆曲浪cHa0，班主任希望有更多人能真正对昆曲感兴趣，特意调整了课程与教材，还专门请了外院教昆曲有名的先生来客座。

先大课，再分男nV班。今天大课，重点介绍了《游园》、《惊梦》两折戏。

这讲起来卫Ai才知道昆曲有多复杂，感觉一个学期学一折戏差不多，水磨腔的唱腔与吴侬软语的念白，句句都是讲究，更不用提动作，按老师的说法，那都得手把手，一个个人教，一个个动作学。

“真正有钱的大老板，都不看三级片，他们Ai看昆曲。”客座老师语出惊人。

是啊，不讲青春R0UT美好的q1NgyU，怎么讲《牡丹亭》呢？

按说，《牡丹亭》才是真正的18+了。

客座老师讲到春情时毫不羞涩，将水袖缠绵所代表的、杜丽娘来回搓手指、蹭桌腿的动作，一一给同学们讲解举例，把学生们都给听害羞了。哇，戏曲原来这么牛b！

“我C，我要转去分院，念昆曲去，天天磨袖子！”胖子小声说道，还好老师没听见。

“……每一个动作都是一颗琥珀，凝结了时间沉淀的智慧，很小的动作可以包含一种极致生动的表达，动一点点都是q1NgyU……”

客座老师说得不过瘾还起身b划，背靠着一张桌前，双手撑着桌面边缘，优雅地缓缓下身，伴随着唱词两腿交叉左一下又右一下，以极慢的速度下滑，斜向去触及两端的桌腿，又仙又yu！

艺术与sE情之间那根朦胧的线，只能靠高雅去分别了，老师显然是高雅的。

“你们可以去观察猫，发情期的时候，也会围着桌子腿转，蹭桌子腿。杜丽娘这里的身段……”客座老师一脸严肃地讲了一整节课最暧昧的东西。

下课前末了，在众人的哄抬下，还给他们完整表演了《惊梦》开首的一小段——

“默地/游春转，小试/宜春面。春呐/春，得和你/两流连。春去如何遣？凭般天气，好/困人/也。”

还没开始唱，光这段念白，感觉就一个世纪过去了。

非常非常缓慢的发音和长长的拖音，一个“也”字好像g了魂一般的悠长。

而后又唱了[山坡羊]（“没乱里/春情/难/遣……”这一段），更慢。。。。。。

没有雅X，根本听不了昆曲。

卫Ai却给迷住了。

他突然觉得“情”这个字很好，一头伸向“Ai”，另一头挂着“yu”。

yUwaNg似乎没有他之前理解的那么羞愧。这才是完整的感情，灵r0U合一。