第七章 同学们的仰慕 背诵文言文

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这一刻，向庆甚至想建立一个学习小组，专门在课间给别人辅导题目。

那样就有源源不断的震惊点。

不过这都是后话了。

当即向庆说道：“当然可以，我也很乐意跟你一起探讨，那样我也可以进步。”

宋伟听了这话，顿时激动道：“谢谢学霸！谢谢学霸！”

旁边的同学纷纷说道：“宋伟，有大学霸带你飞，你马上就要发达了啊。”

宋伟又是一阵感激。

向庆笑了笑：“不过你们以后喊我向庆就好了，不要再叫我学霸了……”

那些同学道：“好的，向庆大学霸。”

向庆无奈笑了笑。

在同学们的交谈声中，时间流逝，很快短暂的课间就结束了。

接下来，是语文课。

上课的预备铃声响起，同学们纷纷回到座位上，拿出语文书，等待着老师。

很快，一个略显苍老的身影，胳膊上夹着几本书，缓步走进教室。

“杨老师好！”

同学们齐声喊道。

杨老师微微一笑，将课本翻到某一页，拿起粉笔，在黑板上书写出三个字。

“琵琶行。”

杨老师的字体很工整，也很漂亮，颇有一丝书法大家的气质。

但是在看到这三个字之后，那些同学的目光，明显变得有些害怕。

这些同学的变化，被向庆注意到了。

不过向庆却有些不解。

“不就是要上一篇文言文吗，怎么这些人都有些害怕？”

这时，他左边的一个同学，压低声音道：“向庆，你背下来了吗？”

此话一出，向庆立刻恍然。

这篇琵琶行，是高中必备文章之一，前几天，杨老师就要求大家背诵。

向庆刚刚重生过来，这件事倒忘记了，刚才那位同学那么一说，这才想起来。

随即，也是立刻明白了那些同学害怕的原因。

这篇文言文很长，要完整背下来可不容易，必须要下死功夫。

显然，他们根本就没背。

而杨老师偏偏喜欢随堂抽查背诵，同学们生怕老师点到自己，这才纷纷感到害怕。

果然，杨老师含笑说道：“同学们，在今天的课程开始之前，先进行背诵抽查。”

“琵琶行这篇文章，几天前我就让大家开始背诵了。”

“不知道大家都会背了吗？”

接着，杨老师的目光，扫过台下的那些同学。

同学们纷纷低下头，生怕和杨老师对视。

向庆神色一变，立即将课本翻到琵琶行那一面。

他前世曾背过这篇文章，可是过了这么久，早就忘记了。

眼见杨老师马上就要抽查，他决定赶紧补救一下，顺便测试刚刚得到的记忆提升能力的效果。

眼睛快速浏览课文。

“琵琶行。”

“白居易。”

“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”

“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。”

“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。”

“……”

短短一分多钟，向庆就在心中，将整篇文章默读了一遍。

他合上书，闭上眼睛尝试着回忆课文。

紧接着，他感觉到了什么，不禁瞪大了眼睛。

“这篇课文，我好像已经背下来了！”

整篇文章，清晰呈现在他的脑海中，仿佛他已经背了无数遍一样。

再次翻开课本，向庆注意到，刚才背的，和原文一模一样！

“才花了一分钟浏览了一遍课文，就完全记下来了。”

“这速度，真是太强了。”

“以后再也不怕这些要背诵的东西了。”

向庆内心非常激动。

这时，杨老师清了清嗓子：“陈星，你来背一下琵琶行。”