341 人气讲师

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待埃文一贝尔走出教室之后，大家都开始纷纷议论起来。谁都知道，埃文一贝尔关于这门课成绩的事不是说笑的，为了看埃文一贝尔而承受这个煎熬，是否合适呢？而心理学的学生，因为是必修，都开始牙痒痒了，碰到埃文一贝尔这样的讲师，想轻松度过这个学期，看来是不可能了。

马克一扎克伯格看着埃文一贝尔离开的身影，眼sè有一些复杂。埃文贝尔似乎真的真的与众不同，似乎是一个值得结交的朋友。

很快，埃文一贝尔就回到了教室“大家如此上课肯定不方便。请大家移动到第五阶梯教室吧。”说完，埃文一贝尔就看到了现场不少人惊愕的表情“放心，我在前面带头，今天不是把戏，是真的。”第五阶梯教室比较宽敝，可以容纳五百人，同时也配有话筒等上课设备，适合开大课。

进入第五阶梯教室之后，埃文一贝尔宣布两点半开始今天的课程。

当两点半时，埃文一贝尔皱着眉头说到“难道是我的错觉？为什么觉得人又多了？”现场的学生发出了哧哧的轻笑声，估计是有不少旁听学生又加入了课堂。

埃文一贝尔也不介意，拿起话筒站到了讲台之前“我已经阅读了大家发送给我的娜件，估计是我上次的玩笑开得太大了，发现大家都对从众心理十分感兴趣。其中还有不少人提到了我在七月份发生的诽谤事件一这估计纯粹是大家的八卦心理吧。”埃文一贝尔大方地提起了七月份的事件，还有调侃的语气，让大家都哄笑了起来。“那么，今天就以从众心理开始这学期的课程吧。“埃文贝尔已经站到了教室的前排，就在第一排学生之前“首先我们再来做一个实验吧。”说完，埃文一贝尔轻轻哼了一段钢琴曲，约莫三十秒左右。埃文一贝尔那清澈的嗓音在任何时候听，都是一种享受。此时，不少学生都想到，就算这学期课程再困难，能够一直上埃文一贝尔的课，也是一件幸福的事了。

哼完之后，埃文一贝尔走到了辜一排最右侧的学生面前“请问你觉得刚才这首歌表达的情绪是什么？”

“轻快。”这名学生下意识地回答到，紧接着，一名一名轮流下去，待全场四百五十六名学生说完之后，已经是二十分钟之后了。

埃文一贝尔笑着说到“相比许多人已经发现了这其中的奥妙了。

我们可以将现场四百五十六个回答分为三部分，前一百名，其后的一百五十名，还有最后两百零六名。”

埃文一贝尔再次走回到了讲台上，在黑板上写到“前一百名，轻快、幸福、愉悦等正面形容词出现了五十三次，忧伤、悲痛等负面形容词出现了四十次，淡然、清新等偏中xing的词汇出现了七次。”

“随后，中间一百五十名，轻快、幸福、愉悦等正面词汇出现的频率上升到了一百一十三次，在这之中，轻快有五十二次，幸福有三十一次，愉悦三十次。”埃文一贝尔在黑板上画出了一个简单的表格，将刚才的统计写了出来，此时，他惊人的瞬间记忆力也让现场不少人感到了震惊。马克一扎克伯格知道，埃文一贝尔目前说的数据没有任何误差0最后一部分两百零六名，正面词汇出现了一百九十六次，其中轻快就占据了一百二十次。”

当统计数据全部出来之后，结果一目了然“显然，第一部分的同学们的观念是基础，他们只是轻微受到第一位同学的影响，使得正面词汇略微占据上风。第二部分同学的跟随心理就开始出现了，正面词汇占据了压倒xing优势，而在这之中，轻快这个又第一位同学说出来的词汇又占据了主题。所以，到了第三部分同学时，正面词汇中又一轻快占据了所有人的心理。

统计完之后，埃文一贝尔再次转向了所有同学“这种潜移默化的过程，就是从众心理。”

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