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若月一直期待着当英语课代表的事,觉得上课的日子也没有那么难过了,她渐渐适应了同学们喊“班长”应答的人是王娟,同学们明里暗里的讽刺渐渐也少了,她听说下周一的班会要改选班委,课代表由各科老师来决定,心里期待不已。
学校里渐渐平静下来,可家里的事却难免不让她挂心。
爸爸自从那天晚上生气得摔门而去就再没回来,妈妈嘴上不提,可吃饭的时候都会拿三副碗筷,最后爸爸没回来吃饭,她又把她收回去。
她不知道妈妈为何心里明明挂心却又不给爸爸单位打个电话,爸爸的单位离家不远,妈妈甚至没有去找过一次,她也不是没提过她去找爸爸,可“爸爸”两个字才说出口就被妈妈打断了。
她在家里,在妈妈面前,总是无法说出一句完整的话,她早已习惯了。
周末,依旧不见爸爸踪影,若月看着空碗筷忍不住开了口,“妈,爸爸有三四天都没……”
“别提这个人,说点别的。”
妈妈吃着饭,那恨恨的表情,仿佛白米饭是她的仇人一般,若月没说话,低头吃饭。
“你最近在学校还好吗?”
“嗯。”
“跟同学相处还融洽吗?”
若月犹豫了一瞬,融洽吗?
反正对她来说,她的同学只有李慧罢了,偶尔李学恺和雷穆阳会跟她说两句话,除此以外,再无其他,她点头,“嗯”了一声。
“好,那就好。你要学着跟同学搞好关系,知道吗?那些差生你就别多理,要多跟成绩好的同学说话,聊天。”林贞想了想,“你们那个初中同学,叫程岩的那个,初中成绩不是还不错吗?现在怎么样?”
“挺好的。”
“那你多跟他玩啊,多聊聊天,别整天跟李慧在一起,没点出息!”
若月垂着眼,不知道说什么才好,只能应付了事的“嗯”。
吃了饭回到房间,她拿出书和作业本,指尖碰到书包隔层里的一块小东西,她拿出来,是雷穆阳送她的那块小银牌。
妈妈总会检查她的书包,她觉得这块银牌解释起来太过麻烦,便把它收在夹层里,妈妈检查了几次都没被发现。
银牌躺在她手心里,闪着熠熠的光,如同雷穆阳的双眸里,总是带着光亮,她看着银牌,忍不住思考。
“差生”二字,可以定义一个人吗?如果不能的话,为何大人们总喜欢用“好”或“差”来给他们下定义?
她依旧清晰的记得高中第一堂数学课,老师教“集合”,“集合是由一个或多个确定的元素所构成的整体”,老师明确指出,“好”与“坏”,并不能成为集合,因为没有人可以为“好”与“坏”下准确的定义,它们不是“确定的元素”。
她亦深以为然。
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