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第一天·1
你们说，我该怎么写这个开头呢？小学生作文惯用的开门见山？还是故作神秘？先抑后扬？哎得了得了，想到哪就写到哪吧，放飞自我。
呃，后面四个字应该加个双引号才对。
或者这么说吧。假如你此时坐着一架直升机，关注食堂周围情况，透过二楼的玻璃窗，你会看到东面窗边有个奇特、不谙世事的初三女，远离三两人成组的聊天人群，时不时的抬头望着窗外，又很快低头苦干，似乎坐在那里写着什么。你想靠近看但又不能，因为再近些就会引起校内幸存者的注意。
已经写的够明显是谁了吧？
我究竟在写着什么？这个嘛只是觉得很有必要记录这所学校里发生的事，不管最后这些手记会被谁看到。后来的幸存者？外围的军队？随便了。
手机已经玩完了，但至少还有本子和笔，传统形式的历史记录。
不过目前进度比较慢，才刚写到昨日中午的见闻，也就是我进入食堂不到三小时那会。具体情况，且听我娓娓道来【用这词真合适？】。
你知道我被扶起来的那一刻看到了谁吗？真的没想到在食堂里也能遇见萧临然！一直都以为他已经反正人还好好的就行。但当时看他情绪挺低落的，像是受到了重大打击。除了众人散去后跟他寒暄几句便没了下文，也不好问他经历了什么。或许今天中午可以再聊聊。
写到这部分，我默默抬头看了眼不远处座位上脸正埋于双臂之间【睡觉？发愁？】的萧某人。其实我还是很想知道他的爸爸萧校长怎么样了，难道他们两个一开始就没在一起？
哦，当然，食堂里肯定不止一个老熟人。在萧临然之前，最先认出我的，是班里的同学。
“哎？这不是涵姐？”
“哟，你这人没死啊！”
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