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白纸好作图,蓄势待发的新区犹如一片蓝海,蕴藏着难得一遇的发展空间,正是年轻人一展身手的好机遇。
对江城新区来说,如何吸引人才是一项系统工程。一人一策、特事特办,提供个性化、人性化服务。
制定好吸引人才、留住人才的良善机制,新区才能成为创新成果转化的沃土、人才干事创业的乐土。
关键是技术人才,现在人才都集中在科研院所和国有企业里,如果我要搞大型实验室的话,是很难找到高级技术人才的。
我建立这个大型的实验室,是准备做新产品研究的,研究出来的成果,我们要申请专利,用专利的收益来维系我建立的这个大型实验室。现在我们黑省的科技人才只窝在科研院所里,不参与外界的交流,他们是创造不出更好更多的发明出来,即使发明出来了也很难去形成产品;再有就是,现在国有企业的管理机制太僵化,人才都没有被合理的利用,如果只让他们必须呆在国有企业里,那就是浪费他们的才能,而且让人才得到流动,可以让那些国有企业知道人才的重要性。”
王波看了看侃侃而谈的李忠信,他有些不明就以地问道“忠信啊!那也不至于从幼儿园一直到大学,我们忠信公司全部来搞啊!
你要知道,那些东西都是烧钱的玩意。国家现在是九年义务教育,我们办学校的话,是不是和那个有冲突呢?
一个学校国家每年投入的资金需要多少,这个你清楚吗?”
对于李忠信提出来的办学理念,王波多少有那么一丝赞同的想法,特别是大学,王波的想法最大。
王波觉得,现在他有了忠信出版社荣誉顾问的称号,再弄出来一个忠信大学荣誉教授的称号,那么,他走到哪里,都能够说他是真正的文化人了。
可是,李忠信要搞的小学中学的事情,王波却是不理解。
国家正常情况下给下面的拨款建设中小学,学校的老师的开资都是国家那边的拨款,如果个人的搞的话,那么,这些钱都需要忠信公司来支付。
建设中小学需要花上很大一笔钱,特别是按照李忠信所说,忠信公司创办的中小学校要是建设小型学校的话,至少要建两到三个,要不然的话,装不下那么多的学员。
要是建设大型的中小学校,需要的地方大不说,各种开资支出,那会是相当大的一笔钱。
这些呢!对于王波来讲,并不觉得什么,毕竟忠信公司有钱。
可是,管理方面呢?
无论是学校各个方面的管理,还是学校建设以后需要的物资,林林总总的汇聚到一起,也是一件相当麻烦的事情。
最为重要的是,王波觉得,忠信公司搞中小学,对他而言,没有任何的好处,只有一大堆的麻烦。
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