第四百章：吴承恩懂什么西游记

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高翰文刚去给自己两弟子布置好任务，回头在走廊上就碰到还在来回校对文字的吴承恩。

“高老师，高老师，给点意见嘛”吴承恩丝毫不嫌弃高翰文年龄小，喊老师那一口一个喊得热络。请下载爱阅最新内容

“什么问题？”高翰文有些纳闷，这不就是你自己收编的吗，能有什么问题。

“我把之前话本中的孙悟空在前期增强了一点，徐老师说孙悟空前期就太强影响人物成长”吴承恩这个最大的猴吹有些舍不得改动。

“没有啊，这样挺好的。孙悟空越来越内敛学会托关系解决问题，才有阴谋论与市侩学的空间嘛”高翰文几乎脱口而出。要知道后世好多阴谋论、厚黑学来解读西游记的，少了这一块，就少了极大的乐趣呢。

“老师，你这意思”吴承恩给整不会了，不明白高翰文到底什么意思。

“哈哈，真的。我是觉得好的文学作品可以从各个角度来解读，你这西游记可以是炼丹修道之书，也可以是三教合一的治世之书，还可以是讲阴谋论与市侩学的书。这样挺好的。你总得给说书人留点发挥的空间，太直白了反而不美”

“这”仿佛这一刻，吴承恩才发现自己这话本还可以这么理解。

“不过说道意见，我还真有两条，第一就是角色分配的问题，沙悟净在里面太单薄了，建议后面让他挑担子。

第二就是角色里面，猪八戒的可塑性更强，能够引发更多趣事或者嗅事。猪八戒那弓那耙可以在适当的地方补几句。这样万一你后面还想针对猪八戒单独出一本呢，比如欢天喜地猪八戒什么的，也好多留线索。或者别人想跟风也好跟一点。有别人跟风，你这书才更快传播嘛。

第三就是给佛祖东来留个扣子，方便你后面有兴趣了再写个大的续集。毕竟你这会儿也知道天竺早没佛门了。然后，之前让你补的唐僧的身世补齐没有。你扣子就留在开头唐僧身世里面也可以，或者留在最后也行。这样刚刚好”

高寒文看着已经目瞪口呆的吴承恩，突然觉得自己有些幸运。能当着这样的历史大家面前指指点点。

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