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初一二班的历史老师赵佳琪代课很认真。

自从学校将她调到初中后,她就当着校领导的面发誓要好好的干出一番成绩,让大家刮目相看,一洗教高中历史课走麦城的失败经历。

这些乡下的学生们真是没见过世面,没见过美女,整天只知道研究观察她的美貌,衣着,不好好学习!虽然自己确实很漂亮,也需要大家的肯定,羡慕,追捧,可是不能过分了,不能影响自己的生活和事业。

她觉得是因为自己以前对学生们太好了,对他们展露的笑容太多的原因。

她决定改变以前微笑教学的方法,免得初中的学生重蹈高中学生的覆辙。她要板起脸,要严厉一些,弱化自己的美貌,强化自己的教学能力!

经过她的观察,她发现,大多数的学生都对历史课不重视。其中,学习好、爱学习的学生因为历史是副课,就不太重视;学习不好、不爱学习的学生,则对什么课都不重视,历史课当然不能免俗。

虽然历史课是副课,可是,那个老师甘心自己的课程被无视?那个人甘心自己的劳动成果被人轻视?没有。

尤其是赵佳琪,她竭力的想摆脱在学校里花瓶和动乱之源的形象,她就更加的重视自己的教学成绩。这关乎自己的名声,能力,前途。

她格外不能容忍上一次的错误再犯。于是她养成了一个习惯,上课的时候总是板着脸,总是爱提问,对那些不好好学习的学生总是严加管教,毫不手软。

然而她无奈的发现,虽然上课的时候,好多人貌似非常认真的听课,其实她知道,这些小家伙是对自己感兴趣。

只有那个叫林衡的学生,真心的喜欢上历史课,不是因为喜欢自己而喜欢。她好歹当了这么多年的老师了,那个学生是因为想和自己套近乎而喜欢上历史课,那个学生是真心的喜欢上自己的课,她稍微一看,就能明白。

当然,证明林衡真心喜欢上历史课的证据还有,那就是这个学生每次看自己的眼神都很清澈,很纯真,没有一点杂念。而最重要的是他的作业最认真,学习成绩也最好。

于是每当她上课的时候,总是会提很多问题,总是会提问林衡。她想以此来带动大多数学生的积极性,这渐渐的成为了一个规律。

初一二班的学生们渐渐的都发现了这个规律。

大家都想讨赵佳琪老师的欢心。

于是每当赵佳琪上课提问的时候,几乎所有人都积极的举手。不管能不能回答问题,课堂上总是“刷刷刷”的举起一排手,像一片手的森林。

山小平也不例外。

这种情况让赵佳琪很有成就感,觉得自己的水平还是不错的,这天历史课时,赵佳琪照例开始提问。

当她问完,学生们照例争先恐后的举起手来。全都饥渴的看向她。

赵佳琪心里很高兴,抬起纤手,指向林衡,刚要照例提问林衡时,突然想到,也得给其他同学一个回答问题的机会嘛!顺便看看同学们跟开学初的情形比起来,进步如何,是不是都还是叫起来一问三不知。

她就准备随机找一个学生提问。

赵佳琪的美目在教室里逡巡了一圈,定格在了山小平的身上。这小伙子,衣着整洁,长相俊朗,是个小帅哥!就他了,给他一个露脸的机会!

在众人疑惑老师为什么还不提问林衡的目光中,赵佳琪对着山小平说道:“山小平,你来回答问题!”

山小平一直很爱慕历史老师赵佳琪。觉得她貌美如花,衣着时尚,性感火辣。每次上历史课,山小平都贪婪的盯着赵佳琪看,直到下课。他觉得赵佳琪的一颦一笑,一举一动,无不迷人之极,让他百看不厌。

赵佳琪提问时,他正傻傻的坐在那里,一手高举,一手托腮,迷醉的看着赵佳琪秀丽的身姿发呆,口水直流。突然闻听赵佳琪让他回答问题,顿时就悲剧了。

跟在场的大多数学生一样,山小平之所以举手,是为了向老师证明自己在认真听讲,认真的学习。

其实,他对老师所问的问题完全是南郭先生,滥竽充数的。

山小平绝对想不到老师会提问自己。

他非常纳闷的想,老师一向的套路不都是提问林衡的吗,今天怎么就突然变了?!

他一个激灵,惶恐不安的站起来,盯着赵佳琪秀丽的面孔,只感到背上冷汗直流。

班里的学生全都看着他。

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