第九十章 游戏是什么？

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“嗯，要紧跟形势，多关注一下最新的消息，一定要跟着党走。”

“陈部长，我明白了，我会多关注的。”

由于中央权威报纸上出现了《游戏是什么》这样很中立、单纯介绍游戏的文章，很多前期积极跟进、对电子游戏穷追猛打的地方报纸开始收敛，要么是因为把握不清方向，放弃了这方面的报道，要么是干脆直接转载这篇文章，算是紧跟上了形式。

东部地区某中学校长室……

钱校长的手中报纸也转载了《游戏是什么》这篇文章，而且还特意标注出来自于中央某权威报纸。转载的文章中这样写道：“……

分类作为研究世间万物的一种方法，是人类归纳性思维的具体表现。而在对游戏的认知过程中，分类方法的运作更为明显。

分类方法是以分类标准为前提的……人类古往今来的游戏尽管在形式上千差万别，但按照‘意识’和‘规则’两项标准来定义，可以将其框定在四种基本类型的认知图景之内。即以‘是否调动游戏者的意识’为横轴，以‘游戏本身是否具有规则’为纵轴，两轴垂直相交所形成的坐标图就是游戏四分类法具体样式。

竞争：既有意识也有规则，例如国际象棋、台球及大部分经济类体育运动等；

模拟：有意识但无规则，例如儿童过家家、假面舞会等游戏；

运气：有规则但不能反映意识，例如轮盘赌等使用骰子的游戏；

眩晕：既无意识也无规则，例如儿童转椅或荡秋千，游乐场的过山车等。

……

电子游戏可以说是以上四种类型游戏的集大成者，不但具有对抗性的‘竞争’是必不可少的，与现实世界保持某种对应关系的‘模拟’因素也是随处可见，而‘运气’、‘眩晕’因素同样也是电子游戏不可或缺的游戏要素。

……

人为何热衷于游戏，要说明这一点，就必须提到电子游戏的一个特点，就是大多数电子游戏是由游戏开发公司作为商品的制作出来的，而作为商品则必然要拥有吸引人的能力。具体到电子游戏上，其吸引人能力的本质就在于‘娱乐’，其实任何游戏都是一样的，首先要有一定的‘娱乐性’，这样才能吸引人去玩，至于附加在游戏上的其他意义（如学习某种知识），也只能作为附属品存在，否则一旦游戏失去了‘娱乐性’，即使附加再多再高明的意义上去，无人去玩也只能毫无意义。正如寓教于乐一样，首先要有‘乐’，‘教’才有地方依附，否则只剩下‘教’了，寓教于乐还从何谈起。

其实说到底，对成年人或是未成年人，电子游戏只不过是一种娱乐的工具而已，就像儿童们常玩的骑马打仗、过家家等，成年人之间常玩的围棋、桥牌、唱歌、集体活动等，或者是看电视、电影，本质上都是通过胜利或者是在娱乐的过程中获取一种愉悦感。

……”

文章中所说的这些钱校长并不能完全理解，但是‘电子游戏是一种娱乐的工具’这句话他还是看得很明白的，其实这原本就很明显的事实，只不过有时候需要某种结果的时候，往往就会出现选择性失明的情况。其实如果这篇文章是出现在某本游戏杂志上，那钱校长即使看见了，也最多一笑了之，可是现在情况不同了，有时候文章的内容并不重要，重要的是文章出现在什么地方。

“难道风向要变了？”钱校长拿着报纸沉思道。

一阵敲门声传来，钱校长抬起头，说了一句：“进来。”

校长办公室的大门被推开了，教导主任从外面急匆匆的走了进来，手里还拿着一份报纸。

“校长，这报纸您看……看过了啊。”教导主任想将手中的报纸递过去，却发现钱校长手中已经有了一份，于是略微尴尬的收回了伸出去的手。

“是看过了，胡主任你有什么事吗？”

“校长，咱们不是下个星期准备搞一个告别电子游戏誓师大会的，您看现在还办不办呐。”

“嗯……这个……”钱校长有点拿不定主意，要说办吧，万一这风向真的变了，自己岂不是撞枪口上了，可这要不办，都已经准备的差不多了，好像也不好说。

胡主任注意到钱校长的犹豫不决，脑子里不知怎的灵光一闪，想到了一个主意：“校长，要不咱们找个理由，把这件事往后推推。”

“这主意好，往后推一推，说不定就能看清楚方向了。”钱校长心里盘算了一番，觉得对自己没害处，于是换上一副笑脸，和蔼的对教导主任说道：“小胡啊，脑子很灵活嘛。这件事情就交给你办了，好好干，组织上相信你的能力。”

突然受到钱校长的夸奖，教导主任感觉就像一股清风拂面，心里舒服得不得了，马上连连点头，把这件事情给承揽了下来。只是等他离开校长室，走了一会后，才回过味来，自己似乎干了件傻事。

南方某城市……

赵菁和往常一样，下班后来接孩子王浩然放学，倒不是王浩然年纪还小，其实他都已经上高一了，自己回家完全没问题。就是因为太过迷恋电子游戏，常常流连于那些街头游戏厅，放学后很少按时回家，赵菁不得不采取这种非常措施。

其实前几年的时候，赵菁还给王浩然买过一台家用电子游戏机，可惜自己和孩子的父亲对这个一点都不懂，只好由着王浩然自己去折腾。没想到一发不可收拾，他整天玩一些打打杀杀的东西，而且还玩的废寝忘食，孩子的父亲一怒之下把那台电子游戏机给砸了。结果家里呆不住了，王浩然干脆就溜出去玩了，为了能让他按时回家，赵菁只好每天来接他放学。

来到学校的门口，刚好放学的时间到了，随着校门的打开，一大群孩子涌了出来。隔着老远，赵菁一眼就看到了王浩然推着自行车的身影，今天看上去似乎往往常有些不一样。

待孩子来到跟前，赵菁关切地问道：“浩然，没事吧？”

王浩然摇了摇头，将手中的报纸递过来，接着说道：“妈，这是老师让我带回来给您看的。”

赵菁接过报纸随手丢进车篓里，然后坐到车上，一只脚撑在路沿边，一只脚踩在踏板上，回头对自己的孩子说道：“浩然，先回家，报纸到家了再看。”

王浩然点了点头，骑上自行车，用力地踩着踏板……

回到家，赵菁监督着王浩然回到房间开始做功课，她才稍微休息了一下，这时想起了刚才的那份报纸，于是拿起来看了看。前面的内容很普通，赵菁见的多了，可是当翻到后面的时候，一篇名为《游戏是什么（四）》的文章吸引了她的注意力。

文章中这样写道：“……游戏类型主要分为ACT、F**、S**、FPS、SLG、RPG、AVG、SIM、SPG、RAC、PUZ、MUG、ETC等类型。

ACT游戏的英文全称Ae，也就是动作游戏的意思。在游戏中，玩家控制游戏人物用各种武器消灭敌人以过关的，不追求完整的故事情节。常见的游戏有《超级马里奥》、《魂斗罗》、《波斯王子》等。

《超级马里奥》主要描叙了……

《魂斗罗》的主要剧情是……”

就在这两段话的旁边还贴出了《超级马里奥》和《魂斗罗》的游戏图片，虽然不算太清晰，但是赵菁已经认出来了，原来王浩然以前玩的那个在屏幕上乱跳的游戏就是《超级马里奥》，而那个被她认为是打打杀杀的游戏就是《魂斗罗》，照报纸上说法，《超级马里奥》是打败恶人拯救公主，《魂斗罗》则是反抗入侵的外星人，看起来这两个游戏似乎还挺有积极意义的。

文章接下来的内容中继续介绍了其他几种游戏类型，接着话题又转到了正版游戏和盗版游戏上面，这时候赵菁才知道原来当初给孩子买的那几盘游戏卡居然都是盗版货，如果是正版游戏的话，不但要有良好的包装，游戏的内容也是经过严格审核的，并会标示出游戏适应的年龄段，而盗版游戏则是良莠不齐，什么内容都有，混在一起打包卖出来的。接下来的文章内容又提到了街头游戏厅，从其中所配图片和文字的说明，赵菁第一次听说，原来街头游戏厅也是分三六九等的，好的街头游戏厅是那种宽敞明亮、环境优美的，并且对进入游戏厅的玩家根据是否成年有不同的时间限制。

赵菁在文章的末尾看到文章的来源标明的是来自中央某权威报纸，这说明文章的内容是可靠的，那反过来说自己原来对游戏的认识就并不完全正确了，游戏不是自己所想象的那么坏，其实也有好的方面。

看完报纸，赵菁不由得陷入了深思，回味起以前对待游戏的态度……

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