第九章 发表

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王小明用了半个月的时间来背新华字典，因为他已经掌握了几千的常用字，所以他需要背的只是一些比较生僻的汉字。本来一个星期的时间就够了，但是他觉得磨刀不识砍柴功，自己把基本功做扎实了，不管是对以后的学习还是写作都会有非常大的帮助。所以他多花了一个星期的时间来巩固记忆。

事实证明王小明多花一个星期的时间绝对是非常划算的，因为他对记忆做了巩固，从此以后王小明就摆脱了对字典的依赖，而且以后每次语文考试，他对试卷前面的汉字挑错类题目，从来都没有失过手。

“终于搞定了。”王小明合上字典上最后一页的时候，张老师也宣布，今天放学了。

“搞定是什么意思？”对于王小明的这个“前卫”词语，同桌的王宇并不太懂。

“搞定就是ok了的意思。”王小明开始收拾书包，同时拿出家庭作业本。

“那ok又是什么意思？”在前世的时候，王小明知道三岁的小孩子可能就会知道“ok”是什么意思，但是现在王宇七岁了，可是他连最简单的英文都从来没有听过。

“就是好的意思。”王小明没话说了，这段时间很多同学已经把自己当成了偶像，这对王小明来说可不是一个好现象，他告诫自己，得小心自己的言行。

要知道现在每天放学之后，王小明就给一些同学讲西游记的故事，这就让一部分的同学对他佩服有加。而且不时从他口里嘣出来的新词汇，也让一些同学羡慕不已。这样的话，王小明的在班上的“名气”想不高都不行。

“那……”

“你如果再问，我以后就不理你了。”王小明快暴走了，这都什么人啊，还要问！

“我其实想问的是，那今天讲的故事是不是可以长一些？”王宇呐呐的问道，其实他年纪比王小明大，个子比王小明高，但是现在他完全沦落成为了王小明的跟班，王小明叫他向东，他绝对不会向西。

但是这样也好，王小明就从两件事中解脱出来了。一是值日，二是家庭作业。这两件事只要是轮到王小明身上，都由王宇包干。

“好吧，今天我多讲一章。”王小明道，如果不是自己的学识，恐怕王宇也不会对自己喏喏畏言，现在王宇和王小明完全像掉了个个，好像王小明是七岁，而王宇只有五岁一样。他什么事都听王小明的。看来知识就是力量，这话一点也不假啊。

现在王小明讲故事已经不像一开始那样，自己边讲边回家，到家的时候也代表故事的暂时结束。他们找了一个地方，就在那条把王家村一分为二的铁路下面的一个过洞旁。

在这里还得介绍一下王家村的地形，王家村依山伴水，风景秀丽。在王家村的背面有一条山岭，而南面则有一条河，河的两边是王家村的农田。而在王家村的中部，正好有一条铁路穿越而过，把王家村一分为二。

而在三唐镇有一个很小的火车站，火车站离王家村五里多地，而王家村暂时还没有通向外面的公路，村民们需要拉什么东西都只能把东西拉到离王家村最近的公路，然后步行一里多去挑回来。不管是建房的砖瓦还是送出去的粮食，都是如此。只不过因为那条公路正好要穿过那条铁路，所以王家村的人出去的时候可以沿着铁路的两边步行去，这也算是王家村得到的唯一实惠吧。

铁路的北边，是王家村住在山脚下的村落，而南面全部是农田。王小明他们选的地方就是在铁路下面的一个小的洞，那里有王家村修的一条到河里的渠道。说是渠道，其实也没什么水，因为现在村里已经挖了两口公用井，不需要再到这渠里取水用了，所以慢慢的这渠道也开始荒废。

王小明他们很喜欢去那里，有时候火车开过来时，他们钻到洞里，听着头项上火车隆隆的车轮声，让他们觉得很惊险刺激。

“我来宣布一个消息，今天王小明说了，多讲一章。”一到地方，王宇马上就把自己知道的内幕消息给放了出来。

“老规矩，先把作业做完现说故事。”王小明道，虽然他自己的作业是交给王宇做，但是只要是来听自己故事的人，王宇都会要求他们先把老师布置的家庭作业做完才会讲故事。现在他的听众已经从刚开始的四五人发展到了目前的十个人，除了自己班上的八个人之外，还有两个人是二年级的。