晴了提示您：看后求收藏（第六十三章 换位教学,调教初唐,晴了,废文网），接着再看更方便。
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“对了，这傅老头是干啥的？以前咋没见过...”朝着李治问道。
李治歪起脑袋想了想，表情很迷茫：“好像见过，在宫里...不过具体他是干啥的，小弟确实不知...”
“......”瞪了这个家伙一眼，刚才那问题简直就是浪费老子口水。
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轻烟寥寥，羽毛又再次燃了起来，一帮老夫子抽气的声音也不比刚才那帮学生的小，浑身抖的跟瘟鸡似的，眼珠子差点瞪爆，颜校长不愧有长官风范，稳如泰山地坐着，就是漂亮的胡子被自个的手揪了一大把，疼的呲牙裂嘴。
傅老头几乎是趴在地板上看本少爷玩放大镜烧鸡毛，还是个在宫殿上出现的官员，现在这样，跟个好奇的小屁孩似的。
“太...太...好了好了，房公子，快把火熄了...”颜校长嗓声很凄历。
两大脚跺熄一堆鸡毛，见校长大人俩眼发直地瞪着我中手中冰制放大镜，赶紧双手呈了上去：“校长请看...”
“这不是冰吗？...”颜校长的表情很迷茫，一帮头发胡子花白的夫子都很八卦地挤了过来，战战兢兢地伸手指头摸了摸：“冰的...这是冰块。”废话，难不成本少爷三两下功夫还能烧制出这么大一块玻璃放大镜不成？
颜校长手有点哆嗦，看样子是冷的，赶紧把冰块放到桌上，搓搓手，干咳两声：“房贤侄...此物既是由水而凝成，为何能燃物呢？老夫实在是猜不透。”
“......此物...此物为何须要打磨成这种形状？”傅老头是干啥的？聪明人，太聪明了，一眼就看出了本少爷道法的高深奥妙之处。
“这个...”咋解释？摸摸屁股先，算了，不拚不行，万一这几个老家伙听过瘾了，或许就把这事能撩了开去，本少爷也好逃脱老爷子的疯魔棍法。
嗯嗯......从物理的角度解释吧：“大家都知道，太阳会发光对吧？而且还能发热...”伸手指了指太阳，一帮老夫子齐齐点头，李治臭小孩你点啥头？原本在外面罚站的一帮子小屁孩全把脑袋挤窗棂处，我分明看到了李漱那双漂亮的眸子，漂亮修长涂着丹红的手指甲在红润润的唇边。有担心...有震惊，担心啥，担心你十七弟这根墙头草？李漱可能看到了本少爷不太善良的目光，撅撅小嘴，很轻蔑地挤挤眼，啥人......
没功夫理这小八婆：“所以我们站在阳光底下的时候就会觉得热或者是暖和对吧...”渐渐地，我进入了角色，现在的我，是一位高级讲师，在我面前，是一批前来进修的小学教员，生动活泼的语言，教娱一体的教学方式，动手动脑结合实际的新式授课方法，在我的引领下，每一位举手答对题目的老学生都会受到大伙热烈鼓掌的精神奖励和我的口头夸奖，课堂上气氛和睦而热烈，学生求知若渴的目光，老师的倾囊相授......口若悬河、涛涛不绝也无法形容我那涛天的智慧潮水把一帮大唐高级知识份子给淹没掉......
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PS:谁干的？我也不知道啊，我就今个早上发了些资料，这第二十章根本没修改过啊？
PS:今天第一章....晚上还有一章，（刚问清楚，是俺的老婆干滴。。。汗在滴。。。）作为对大伙的歉意，争取今天6000字
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