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将龙天佑送给老师,靳青便直接去了警局,她打算挑几个奖金高的案子先试试水。

可事实却远远没有靳青想象中简单。

季枚的工作是文员,平日里专门负责整理警局中的各种档案资料文件。

这是一个非常简单的工作,只要认真仔细便能将工作做好。

但问题是,靳青最缺的东西,就是细心和耐心。

现实很残酷,所有的案件资料都是文字版的。

她若是不能将这些资料整理好,就找不到她想要的那些“值钱的案子”。

在靳青放假这段世界,大家都是各自整理自己手中的资料。

因此,靳青桌面上的资料摞成了一座小山。

撸起袖子赚奖金的雄心壮志,最终被一摞摞案卷资料彻底拍碎。

直到幼儿园老师的一通电话,才将靳青从整理资料的痛苦中拯救出来。

靳青很诧异的同电话另一端的人确认:“你让老子现在过去。”她是不是被请家长了!

靳青粗鲁的话,显然令电话另一端的人很不高兴,通知靳青马上去幼儿园后,那人便将电话挂断了。

旁边几个没出任务的同事,都用同情的眼神看着靳青:都是有孩子的人,谁还没被老师请过家长啊,这种事习惯就好。

其中一个看着靳青安慰道:“快去吧,千万不要让老师等久了。”毕竟孩子还要在人家手里讨生活呢!

到了幼儿园,靳青远远便看到龙天佑正站在办公室外罚站。

龙天佑原本正在用脚去磨地上的砖块,发现靳青过来后,他脸上闪过一丝慌乱,显然是没想到靳青居然会这么快过来。

靳青走到龙天佑身边,疑惑的问道:“怎么回事?”

龙天佑的表情有些沮丧:“我欺负人被发现了!”早知道,他应该做的更仔细些的。

靳青抿抿嘴:“把人打伤了么?”

龙天佑摇摇头:“...没有,我没打人。”他不喜欢被靳青诬赖成打人的坏孩子。

靳青有些疑惑:“为什么不打?”不是说了么,上去就是干啊!

龙天佑:“...”他为什么要去打一个小姑娘,他要怎样才能让这个便宜妈知道,随便打人是不对的。

刚好听到这些话的老师:“...”这个妈究竟是怎么教孩子的!

靳青盘腿坐在老师办公室的凳子上,旁边则站着垂头听老师说话的龙天佑。

老师的情绪激动的对靳青拍着桌子:“你知不知道你家孩子有多么过分,他这是典型的思想意识不好。

人家佩佩是一个小姑娘,我们老师好不容易将孩子哄的不哭了,偏偏你儿子趁大家做游戏的时候,跑过去告诉佩佩说她爸爸妈妈不要她了。

佩佩哭着要找妈妈,引得所有小朋友一起哭,我们这些老师只能再去哄,可刚刚将人哄好,你儿子又告诉佩佩,说她爸爸妈妈就是不要她了。

反反复复三四次,那些小朋友哭的谁都哄不好,我们只能让家长过来将孩子都带回去,你倒是给我说说,就你家这个孩子,让我们这些老师怎么教。”

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