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醒来的秦凡感到两臂发麻得快失去感觉了。
抽出手臂,雪梅哼哼着翻过身,唐月却紧紧抓住他的胳膊,好不容易挣脱开,进了卫生间解决宿便出来,就看见两人抱在一起酣睡。
“我去开家长会去了。”秦凡丢下话后便出了门。
雪梅和唐月随着关门声后同时睁开了眼,对视后,都为昨晚的荒唐感到羞惭。
校园随处可以见到一座座别致的假山,一汪汪华丽的喷泉,一栋栋白色淡雅的小洋楼。因为雇佣有专人打扫清洁,校园里处处都一尘不染,干干净净。宽敞的大路两边,种满了高大茂盛的桐树,枝繁叶茂,绿荫葱葱。
西南郊的荷塘旁边,孤独的矗立着一座富有古典韵味的凉亭。站在凉亭里,还可以欣赏到整个荷塘的景色。夏天正是荷花生长的旺季。阳光下的荷塘很是耀眼,一湾碧水之上,荷叶随风翻腾,整个莲塘像一块绿色的陆地,一层层地远去。
秦凡没心情欣赏这美景,看了一眼身后垂头丧气的若彤,却不知道怎么开口,董敏通知他参加家长会,哪知道是“微型家长会”,就是一对一的“找家长来”。
今天一到学校,老师就向他告状最近若彤作业基本上都完成不了,而且上课注意力不集中不认真听讲,只自己跟同学讲小话,还有玩心太重
秦凡一边听着叶老师的絮叨一边看着小若彤,正值八岁多狗不理年纪。奶奶在这还好一些,别人也管不住他,董敏只会对他溺爱,秦凡想管她还护着。
“叶老师,给您麻烦了,回去我会好好教育他的。”秦凡带着歉意说道。
叶老师迟疑了片刻说道“你教育可以,可千万不要打孩子”
“不打,不会打的。”秦凡满口答应道。
“你们作为家长的,也要抽出时间多陪陪孩子,岁的孩子这时候的教育是关键。”叶老师说完,犹豫了一下问道“我听秦若彤说你曾经把人的腿打断过?”
秦凡愣了愣“这话从何而来?”
叶老师指了指若彤“他经常和别的孩子说的。”话语中把“恐吓”两字跳过。
秦凡想了想自己和董敏没有和孩子说过那事啊,遂向若彤问道“这谁跟你说的?”
若彤胆怯地看着爸爸,嚅嗫道“我听舅舅和小姨说的。”
“叶老师,你别听小孩子瞎说,没有的事。”秦凡否认道。
还没等叶老师开口,若彤在一边急了,忘了害怕嚷嚷道“我没有说瞎话,那是真的,是真的!”
秦凡喝道“什么真的假的!你想干什么?别忘了你是来上学的!”
若彤缩了缩脖子,低下头小声嘀咕着“就是真的,他们都是听妈妈说的。”
“你说什么?”秦凡瞪眼道,没想到若彤躲到叶老师的身后,紧紧抓住她的衣襟。
“是不是真的,你别吓着孩子。”叶老师不满道。
“孩子有什么不能打的?老子从小可是被打大的。”秦凡心里嘀咕道。
曾看过一篇报道,里面的观点也是如此打孩子可以增强其心理承受能力,让他有一次面对错误的经历。恐怕每个人一辈子或多或少都要受到惩罚。孩子在家中学会了正确对待父母的体罚,那么他在今后遭到惩罚,甚至受到一些不公正待遇,受了委屈之后,能够采取正确的态度与方法来面对。
不像以后的有些被宠惯了的宝贝一样,稍有不顺,就认为世界末日到了,就学着电视里的样子割腕跳楼、自寻短见。
在孩子做了严重的错事后遭受体罚,可以让孩子知道正义是不可改变的,犯了错误就应当承担错误带来的不良后果,只有做好事,才会得到积极的奖励。
在孩子做坏事后打他,可以让他切身感受到,一种不良后果肯定随着自己做的坏事而来,这样可以避免孩子产生一种碰运气的犯规赌博心理。如果不打,其他惩罚措施很难保证一定会对他产生威慑力,他会想,反正你不能把我怎么着,只不过吓唬我而已。一旦不良的诱惑再次出现,一旦孩子的“自律之窗”没有关紧,下次极有可能重蹈覆辙。
想想自己这一代,小时候谁没挨过父母揍的。
看着眼前的若彤,突然觉得他和自己小时候极像,如果论惹祸程度和自己小时候相比,不知要差多少。
“秦若彤!”远远的一位小女孩喊道。
“谁在喊你?”秦凡眯起眼看了看问道。
“我同学林涵语。”若彤小声道。
不一会儿还有点婴儿肥,大眼睛穿着洋气的小女孩跑过来,仰起脸问道“叔叔,你是秦若彤的爸爸?”
秦凡被她逗笑道“我是啊,怎么你觉得不像?”
林涵语摇了摇头“不太像,我以为你是大哥哥。”
“涵语,不要没礼貌!”随后来的女人阻拦道。
“咦,你好。”秦凡看到来人,想起以前在教室里见过一面。
“你好,我是林涵语妈妈,小孩子不懂事,乱说话。”涵语妈妈说完,抿嘴笑笑又接着道“不过若彤爸爸,你显得太年轻了。”
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