第463章 梦境后续

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常盘台。

“早上好啊，御坂同学。”在常盘台的走廊里，帆风润子看到美琴之后，对着美琴微笑了一下，“我的印第安扑克不错吧？”

“呃”一提到那张印第安扑克，美琴就一阵无语，可是却又无从吐槽，毕竟帆风润子说出这话可是不带任何一点恶意的，可也就是这一点，让美琴异常无语，“还还不错吧。”

“那就好。”帆风润子开心的一笑，她并没有看出来美琴有些难堪的神色，“如果感兴趣的话，就一起玩吧。”

“一起玩”美琴嘴角微抽，玩什么？玩女仆养成游戏吗？

食蜂这个变态到底是把自己的部下调教到了什么地步啊？

“放学之后一边喝茶一边聊吧。”帆风润子对着美琴微微一笑，“正好放学的时候有时间哦！”

“好好吧。”看着一脸和善的帆风润子，美琴不由得一阵汗颜，可是又想不出什么办法拒绝，只好有些尴尬的开口答应了下来。

如果只是喝茶的话应该没问题吧？

等等刚才帆风说什么？

‘她的’印第安扑克？

难不成，那个诡异的梦是她做的吗？！

美琴越想越诡异，光洁的额头上不由得沁出了一滴冷汗。

仔细想想，如果印第安扑克这东西是让做梦的人体会到另一个人做的梦的话，那么这一切还真说得通啊

之前美琴一直确定，这东西是食蜂自己做出来然后送给帆风润子的，可是现在看来，似乎并不是这么一回事。

貌似只有帆风润子这种既喜欢呱太，又忠于食蜂的人，才会做出这种梦来吧？

那不对啊。美琴转念一想，要是真的是帆风润子的梦的话，那么梦里的清宫是怎么回事？

帆风不可能会梦见清宫吧？而且，那明显是自己的梦里出现的

所以说，这个东西相当于‘别人的梦’+‘自己的梦’的融合体？美琴忍不住托着下巴思考着。

想着想着，美琴突然生出了一个奇特的想法。

如果自己把这张卡片再给另一个人使用，下一个人梦见的东西，到底会是帆风的梦，还是自己的梦？

“所以说，这东西的工作原理你们也不懂？”某高中的教室里，清宫一边两眼直勾勾的盯着小萌老师讲课，脑海中却一直在跟布束砥信等人聊着天，看似认真听课，实际早已神游万里。

“没错。”上点长机学院的特殊实验室里，布束砥信一身白大褂，聚精会神的看着面前的电脑，“这里面的确存在着一段脑波的线性波段，不过，我没从这里面看出什么。”

“脑波的线性波段？”清宫微微一怔，“那是什么？”

“根据巴甫洛夫高级神经活动学说认为，做梦是睡眠的异相阶段的产物。”布束砥信淡淡的说道，“在反常的睡眠状态时，由于输向大脑皮层的血流量加大，氧消耗量增强，因而使得脑神经细胞仍然进行十分活跃的代谢活动，抑制状态不深，还在处于所谓的“工作”状态。在接受来自体内外各种刺激的情况下，相应的记忆痕迹便“复活“起来，于是便会产生各式各样的梦境。”

“这段脑波就是外界的‘刺激’。”布束砥信翻看着手里的资料，“实际上，这东西的运行机制有点像研究员开发能力的运行机制，不过还有所不同。总之，我没从这里面看到什么太危险的东西，与学园都市开发能力的方式比起来，这更像是小孩子的玩具。”