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“你这一闹,学生们没人听了,没人学习了,教师不接失业了吗?那是饭碗啊!他不训你他训谁?”
“所以啊,老师是不偏心的。有很多的学生,学习不好,但是努力,老师还是很喜欢的。”
“嗯,想想也是。”有人说。
“有道理。”
“再说学习中,谁的作用大的问题。世界上好多东西都可以传承,唯有知识不能,必须自己去学才行。爸爸就是清华教授,子女也得小学初中高中一级一级地上,就是说父母替不了你,同样老师也替不了你。所以,学习好的学生,都是学生自己学的。从这一点看,学生重要。”
“校长说得好!”
“啪,啪啪”竟然有人鼓掌。
“再说教师是干什么的?古书上说教师有三个工作:传道、受业、解惑。一句话,老师是传播道理,讲授学业,解答疑难的人。说句夸张的话,老师是起着‘四两拨千斤’作用的人,一个问题你可能想了很久,百思不得其解,可是有人点一下,你就豁然开朗,悟透了。实际上现在的老师还负责着保障环境、监管学生学习的作用。现在说环境育人,而教师就是营造环境的人。就拿我们成年人来说,如果你周围的人都在学习什么技术,你就可能也跟着学习。如果你的周围都是打牌的人,你会干什么啊?”
“这就是现在择校风盛行的原因,寻找一个有利于学生学习的环境,寻找能画龙点睛的教师,让孩子少走弯路。所以说,老师的作用也是很大的。”
“哗,哗哗”车厢里响起了一片掌声。
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