第226章 立国的根本就是要做好这六个方面

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其中的军事学与早先成立的讲武堂不一样，钱昱的打算是把武器研究、设计、制造安排到里面。

成立这些学校就需要一大批优秀的老师，这是钱昱面临的最大的一个问题。

因此，在下发到各个地方的诏书中，钱昱明确的提出各个地方要大力举荐，拥有农学、工学、军事学、医学、法学知识、技能的人才。

钱昱见到的第一个被举荐上来的人是刘翰，通过观看这个人的履历，他发现原来刘翰还曾经在后周的皇宫里做过翰林医官。

刘翰是沧州临津人，出身于一个世代行医的家庭。

于后周显德二年(955)，因进献《经用方书》30卷、《论候》10卷、《今古治世集》20卷等医学着作，被周世宗柴荣任命为翰林医官。

钱昱对于中医可以说是一窍不通，不过，他想在这个方面做一些力所能及的事情，来引导一下这个时代的医学发展。

外科手术那样的事情钱昱也不敢胡说八道，苦苦思索之下，他突然想起来后世医学方面的针灸。

针灸涉及到的一个最大的问题，那就是能否准确地找到人体的每一个穴位，钱昱了解到在目前还没有出现后世的人体穴位图。

关于针灸眼下也仅仅是有晋代医学家皇甫谧，撰写成的一本《针灸甲乙经》。

钱昱看过这本书之后，弄明白书中全面论述了脏腑经络学说，发展并确定了349个穴位，并对其位置、主治、操作进行了论述。

同时还介绍了针灸方法及常见病的治疗，是针灸学术的第二次总结。

钱昱记得人体穴位图应该是到了宋代，由着名针灸学家王惟一编撰了《铜人腧穴针灸图经》。

王惟一还铸造了2具铜人模型，外刻经络腧置脏腑，作为针灸教学的直观教具和考核针灸医生之用。

钱昱根据记忆研制了两具与成年男子体形相等的“铜人“，铜人体表刻穴657个，撰成《新铸铜人腧穴针灸图经》。

为了能够直观地演示“铜人“在教学过程中的先进性，钱昱悄悄地在皇宫里面，模仿医生考试时的情形。

他先将铜人外表涂蜡，紧接着又往体内注入了清水，然后再给“铜人“穿上了于人一模一样的衣服。

当钱昱用针刺中穴位的时候，他发现水就从会里面流出来，否则针就刺不进去，这样就可以判断受考人对穴位的掌握程度。

经过反复试验没有问题以后，钱昱把他的这个得意之作，在与刘翰交谈的时候，装模作样的在刘翰的面前卖弄了一下。

内行看门道，外行看热闹。钱昱的手段一下子就震惊了刘翰，他立刻就向钱昱表示，能不能够把“铜人“借给他研究研究。

钱昱的要求非常简单，刘翰答应挑起医学教育的大梁，“铜人“就直接送给他了，而且还可以在继续做一些让他拿走。

数日后，从蜀地又被举荐上来了另外一位名医，此人就是曾经在后蜀做过翰林学士的韩保升。

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