3、第 3 章

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任弘内心略微崩溃，“阿若，这究竟是怎么回事？”

[宿主每到一个新的世界都需要重新学习他们的知识体系，由于所选择的小世界的统治者都为人类形态，形态意识基本一致，可以通过图像进行理解和沟通。您能够‘听’‘说’每个主角国家的语言，是我们部门开放之初为每一个新人发放的福利。综上所述，您的读写和所有的知识都需要重新来过。我们是一个正规部门，早在维度纪年就已经禁止了所有拥有自主意识的物种被强行记忆灌输行为。所以现在所有的知识和情感都属于您自身的物品。当然，也需要您自身的学习才能获得。]

“你说的都对。现在能给与我一些行动上的支持吗？比如说，我应该从何学起？给一点资料。”

[请求合理，即将收集小世界基础学习资料，中级学习资料。]

[资料收集中……宿主可以学习相关知识，从幼儿开始。]

“我知道了，多谢。”任弘的心有点累。

从现在开始，任弘就开始了表面听课，内里却在学习“aoe”的神奇经历。想到以后每个世界都要经历一遍，任弘已经不是有点儿心累了，而是非常心累。

终于挨到了放学，中午吃饭时也在学习的任弘非常欣慰。并且在这一天之内非常幸运的是没有老师提问任弘，任弘目前的学霸人设还立得住。学习进度非常可观，小世界正常教育体系中的到小学毕业的内容已经学习了近80%，再努力努力，正好与原身现在年龄的学识水平一致。

广泉中学是一个普通的公立中学，为了应家长要求，开设了晚自习。但晚自习可上可不上，没有老师上课，只是还开放着教室，主要供一些初三的学生学习。很多人都已经习惯了在学校里上晚自习，完成老师当天留下的作业。

任弘走到西瑾晨面前问道：“你还留教室里吗？回家吗？”

现在正是夏季，天长夜短。晚自习之后回家，天也已经昏暗了。

“我想留在这里先把作业写了。这个，给。”说着西瑾晨就把中午已经洗好的餐盒递给了任弘。“我中午的时候洗了洗，先装

好吧。免得到时候忘了拿回家。”

任弘接过餐盒，说：“那我今天也先留在学校里，我们到时候一起回去。”

西瑾晨眉眼弯弯，点了点头。

“我这里还有一些水果，洗过了的，一起吃吧！”任弘再一次投喂他的小天使。

西瑾晨这次没有拒绝，非常爽朗的答应了，“好啊。”

语文课代表是个非常白皙斯文的姑娘，这时正好发到了西瑾晨的作业。不知道是看了些什么书，两只眼睛直盯着西瑾晨和任弘的互动，眼睛发出的光都快成实质性的射线了。理智控制住了自己，尽快发完作业。但从此刻开始，课代表姑娘像是发现了一些有趣的事情，时不时地偷瞄两下。

初一的学生没有多少留晚自习的，任弘的同桌几乎没有留过晚自习。反正也是任弘一个人坐着，任弘就把一些笔纸搬到了西瑾晨的空位上。

“介意我坐这里吗？”

“随意，任学霸。”西瑾晨是一个很努力的人，但是他的学习只能说是好，大约是班级前十名。背后的操控者给予了西瑾晨美貌和聪慧，却一直给予不幸和某种程度上的一般成绩，以期待以后逆袭打脸的爽点。但在现实中西瑾晨没有一次的放纵过自己，并一直以为自己天资一般，希望付出更多的努力，如此，他也进入了好学生的行列。

小世界的任弘则是班级前三，但绝对达不到年纪前几的程度。没有剧情的桎梏，他活得更轻松些，获得成绩也比西瑾晨要容易得多。

任弘打开一个空白的本子，开始学习他小学剩下的20%的知识。手中的笔速飞快，不知道的还以为任弘在瞎涂画。

西瑾晨忍不住看向他右侧的任弘，心里暗忖道：现在的学霸写作业都这么可怕了吗？眼睛的光似要打一个弯钩，看看任弘究竟是怎么写作业的。尽量忽视任弘飞一般地不需要思考的笔速，将目光移向了纸上的内容。

西瑾晨越看越奇怪，这个好像不是作业内容，倒像是很久以前小学所学的知识点。

“你不写作业吗？为什么要写这个？”西瑾晨非常疑惑的问道。

“哦，我，我写这个是

因为想要巩固一下小学的知识点，毕竟基础很重要，我只是再回顾一遍，有助于我学习初中的知识。我回家的时候再写作业。”任弘言之凿凿，他自己都要觉得自己说的是真的了。

西瑾晨不再看任弘的手，也不看任弘的脸了。瑟瑟发抖，学霸的世界他不是很懂。在完全没有课本的情况下，默写出了五六年级大量的知识点，甚至于文科类的整篇文章。这一刻，西瑾晨充分认识到了自己是一个凡人的事实，三十秒内，他不是很想看到任弘。

此时的任弘还沉浸在千万不要变成文盲的局促中，并没有注意到西瑾晨的内心活动。好在他写这些东西已经不是很突兀，也为自己找了一个还算可以的“大佬”型借口。

“我们一起回去吧！”任弘停下手中的笔和飞速转动的大脑。

阳光昏暗，夏季的热浪配和着蝉鸣，让人觉得是在一个密封的只剩几个空洞的炉窑内，炉窑内只剩下了一些将灭未灭的炭火，余温一点也没有散，积聚在一起，热的难受。

“下次来上学，应该骑一辆自行车的。车上有风，说不定还凉快些。”边说便打算把手架在西瑾晨的肩膀上，想想不太符合原主略带高冷的人设，又缓缓的把手放下去，假装什么也没有发生过。