3、2005年7月1日（2）

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夜蛾正道听到“高层”两个字，下意识就把五条悟在手中薅得更紧了一些。

于是气势汹汹，准备冲上去给新生一些“深刻印象”的五条悟感受到背后的拉力，在夜蛾正道不赞同的目光中，霜打了的茄子似的蔫了下来。

在夜蛾正道看来，五条悟虽然表面上蔑视反抗上层，但是思想并不像尊重高层，可观念更偏向于诅咒师的文部修平一样危险。

但是夜蛾正道并不能指望这样“互补”能带来什么好的结果——现在两人还不熟悉，他要防止的是两人观念不同激情互殴。等两人熟悉以后，他就该头痛怎么防止两人被对方彻底带偏了。

文部修平走上诅咒师之路，肆无忌惮；五条悟冲进高层会议，大杀特杀。这样的未来光是想想就让夜蛾正道眼前一黑。

他把学生们赶进教室，安排夏油杰与五条悟掉换位置，物理分隔开两人。

夏油杰还没有来得及问清，他被高层注意到底是因为他是【咒灵操术】，还是因为他和五条悟交好，就被迫成为了少爷们之间的缓冲带。

夜蛾正道开始教学。有关咒术使用的一切，夜蛾正道习惯于在训练课结合实际操作说明。所以留给理论课的，便只有枯燥无味的历史典籍。

开学到现在，关于日本建国神话的、较为晦涩的《古事记》已经讲完，这几天刚刚开始进行和民俗与妖怪有关、更有趣一些的《远野物语》。

夏油杰掏出书本翻开，打算以听故事的心态对付过去这堂课。

他向左看，家入硝子苦大仇深盯着书本，实际上悄悄掏出来了终端，而五条悟仗着墨镜存在昏昏欲睡，甚至连书都没有带来。

新生怎么样？夏油杰向右看去，不由抽了抽嘴角。

——只见新生俯首在案，随着夜蛾老师的讲解运笔如飞，眼看着十分钟不到就记满了一大篇笔记。

喂喂，有必要这么认真吗？这个书写量也太夸张了吧。

夏油杰看着讲台上明显有了欣慰神色的夜蛾老师，突然怀疑起大家学习的是否是同一本书。

真的有那么多重点需要记笔记吗？他不露痕迹地向文部修平方向挪了挪，挺直腰背去看他笔记上都写了什么。

当夏油杰看到，文部修平连夜蛾正道“悟，认真一点”的警告都原封不动地记录下来以后，夏油杰明白，夜蛾老师，终究是错付了。

这哪里是在做笔记，明明是在练速记啊！夏油杰忍不住开始心疼夜蛾老师了。

瞧这一屋子：刷终端的、打瞌睡的、练速记的、加上夏油杰自己这个听故事的，四个奇形怪状的学生，也难怪夜蛾老师戳毛毡都带着杀气。

下课铃响，夜蛾正道刚刚走出教室，文部修平就“啪”地合上笔记本，转向三人：“要出去玩吗？我还没逛过东京呢。”

结合语境，这个“出去玩”肯定不是简单到操场或食堂，而高专实行寄宿制，平日禁止学生随意出入。

没想到你这个浓眉大眼的家伙也是个违纪惯犯？三人无言地望向文部修平。

五条悟看暴露本性的文部修平，比看对高层恭恭敬敬的文部修平更顺眼一些，于是他来了兴致：“走啊，我想去吃……”

“不，你不想。”家入硝子按住他满是白毛的脑袋，冷酷道，“我不想再写检讨了。”

她抬头向文部修平解释：“高专有天元大人的结界，我们没有许可的话是不能随意出入的。”家入硝子对上一次的惨痛教训记忆犹新——

五条悟和夏油杰拉她出去玩往往不是为了出去玩，而是为了多来一个人分担夜蛾正道的怒火。

上一次，家入硝子迷迷糊糊地跟着两人出了高专，玩了个痛快，但回来后才知道，他们是因为五条悟用【苍】给天元结界开了一个大洞才得以出去。夜蛾正道站在校门口“迎接”他们回来时，脸色铁青。

“我们从宿舍后面走，先往山上的方向去，结界我来对付。”文部修平扬扬手中的笔记本，“我可以给结界短暂地开个出口。放心不会被发现的。”

……准备得真充分啊，连点都已经踩好了吗？夏油杰无语。

既然如此，他们也没有拒绝的道理，四个人若无其事般，先后离开了教室。

后山再见面，除了文部修平只把制服外套留在了宿舍，其余三人都换上了休闲装。

“你现在这个状态，真的可以吗？”换了一件花衬衣的五条悟凑到文部修平面前，仗着自己身高腿长，居高临下地俯视着他。

“六眼不是一看就知道了吗？”文部修平拿出上课时刚用过的笔记本，凑到结界旁边，“这种小事还来问我，【六眼】是不是太不自信了？”

夏油杰突然明白了文部修平上课时的疯狂速记是为了什么，不由再次在心中感叹：夜蛾老师，被蒙蔽得好惨。

【咒文操术】操作的核心是咒文，但是带有咒力的文字并不会凭空产生。

在识字率不高，造纸和印刷技术也没有普及的百年前，【咒文操术】能力的最大制约就是字纸昂贵，能用于消耗的文字不多。

所以文部修平上课时并非是在认真学习，而是在提前为逃学做准备。

“你的术式必须使用自己手写的文字吗？”夏油杰问。如果是这样，术式的限制就太大了，被判为准二级也不奇怪。

“不是，其实只要是有咒力的文字都可以，我现在是特殊情况。”文部修平拉下衬衫的立领，给夏油杰看他颈部由符咒缠绕而成的咒枷，“我的处罚还没结束，要佩戴咒枷到年底。”

“这……”夏油杰皱眉，他认为用这种形制的器具作为惩罚手段，侮辱性强了一点。