第255章：语文课

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唐苏于是回道：“孟浩然《采樵作》：采樵入深山，山深树重叠。桥崩卧槎拥，路险垂藤接。日落伴将稀，山风拂萝衣。长歌负轻策，平野望烟归。”

唐苏答完，刘老师停顿了一下，她没有说正确，也没有说下一个，而是用一种疑惑的眼神看着唐苏。

5班的其他同学也一样惊讶地看着唐苏。她们想，唐苏不会是刚刚从哪本课外资料上找的吧。

唐苏背的这首诗，好像是符合要求的田园归隐诗，但是她们好像没有学过呀。

刘老师嘴角露出了笑容，她摆了摆手，说道：“很不错啊，回答准确，请坐。”刘老师相信唐苏是自己背下来的。

唐苏在众人疑惑的目光中坐下了。

她对这段时间的早读，读的都是早读资料上的内容，课本上要求背诵的古诗词和古文她早就都背了，包括上个学期欠的也背了。

诗词接龙结束后，老师才回归主题。

他们这节课要学的内容是诗词赏析——山水田园篇。

这两个星期他们5班的语文课，上的都是诗词赏析，上个星期是送别诗、边塞诗赏析，这个星期换了个题材。

至于教材上的课文，他们已经学完了。

和上个学期一样，学完教材上的课文后，语文课就会上其他的内容，上个学期他们上的语文基础知识，包括病句修改，修辞手法，语法知识什么的。这个学期好像是安排的诗词赏析和美文赏析。

唐苏有点郁闷的是，作文课有点少，她就想，最好上两个月的作文课，这样看看能不能让她的作文提高一下。

但是教学的顺序和内容是年级组安排的，就连语文老师也无能为力。

下课后，唐苏拿出了自己复印的薛耀的语文笔记。

他的笔记上有专门一个版块是诗词赏析的内容。