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将该做的题目做完后,闵希就继续看起了自己的课外书。
当然这是在外人眼中看来,实际上她却在通过这场摸底考,思考这个班级的情况。
四十位同学,只有半数认真答题,其余交头接耳交换答案,或干脆继续班主任来之前的玩乐项目。
杂音随着时间愈演愈烈,比刚才楼下十二班发出的噪音声明显多了,但这种状态继续了十分钟之久,直到目前,班主任也没上来管教。
说明,对方刚才那一番看似苦口婆心的说教,却是“有口无心”。
学生内部本就有问题,而充当引导纠正方角色的班主任却不太关心。
这样一来,这个班的情况以及未来发展确实比较糟糕了。
不过这和她也没多少关系,除非其他人影响到自己。
正当闵希神色淡漠地看着课外书时,四楼却快步跑上来一个人。
“闵希在你们班吧?叫她出来一下,校长找。”
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