车够快提示您：看后求收藏（279.《战狼2》有必要提档？,华娱之流量天王,车够快,废文网），接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
不得不说，本次《战狼2》的路演之旅并不轻松，因为吴景心气高，每一站都很尽心竭力相当卖力气，陪同的袁华也没法懈怠。
毕竟之前他就请假缺席了好几站，现在回来不说把以前的补上，但后面肯定不能敷衍了事。
主要是在这段时间，吴景一直神情紧绷，不苟言笑，甚至有些用力过猛的迹象，袁华觉得自己有必要开导一下他，否则天天呆他身边太累了。
“景哥，还在发愁吗？我不是早就跟你说了，《建军大业》不足为虑嘛！”
吴景苦笑着摇了摇头“毕竟是建军90周年的献礼片，而且前两部献礼片票房都很成功，天时地利人和人家都有，如何能够不担心呢？”
尽管袁华早就跟他说了，《建军大业》肯定不是他们《战狼2》的对手，但吴景依然如临大敌，甚至觉得袁华未免乐观过头。
这也正常，此刻除了袁华，谁能想到《战狼2》能够狂揽56亿票房？毕竟目前最最理想的票房预测，票房上限也不到二十亿。
同样是主旋律题材，同样是大热系列电影的续作，《战狼2》和《建军大业》注定被人拿来比较，这一场票房大战在所难免。
而且两部电影还正好定档同一天，不过这倒不是大家非要别苗头，而是因为两部电影都是打着“庆祝建军90周年”的招牌，所以说选择在今年建军节前最近的周五上映。
之所以没有选择8月1号上映，主要因为建军节那天是周一，正常来讲，电影是不太可能选择在工作日上映的，节假日除外。
但建军节对于公民来说只是一个纪念性的节日，所以不会全国放假，那就只能退而求其次，选择建军节前最近的一个周五上映，也就是7月28日。
袁华相当有底气的侃侃而谈
“你多虑了，听说他们点映的口碑一般，而且前几天叶将军之孙叶大英还在微博发公开信炮轰《建军大业》导演不懂革命历史，以及片方让“喜剧演员”、“小鲜肉”来出演革命先烈，是单纯为了追求演员名气和商业利润，而将革命历史演成喜剧和闹剧，是对历史先烈的不负责任。
该封公开信联名17位革命英烈后代共同署名，通过广电向《建军大业》制片方提出公开抗议，要求片方对所有八一南昌起义主要参与者家属赔礼道歉，引起多方热议和关注。”
吴景叹了口气说“这件事儿确实对咱们来说算是利好，但咱们也有自己的烦恼，现在传奇人影视还在起诉我，想让咱们这部电影不能如期上映……”
袁华愣了一下“呃……一审你不是赢了嘛，不必担心。”
“可是他们对一审结果不服，仍要坚持上诉……”
袁华一挥手说“那就接着打官司呗！二审大概率维持原判，怕什么！信我，咱们这电影不会停播的……”
这件事袁华还有印象，前世这场官司本来就是吴景胜诉了。
今年5月，也就是电影正式上映两个月前，传奇人影视公司起诉吴景旗下的公司登峰国际索赔1000万，还要求影院、电视、视频网站等停播《战狼2》。
该公司给出的理由是——作为第一部的出品方，虽未参加《战狼2》，但拥有其著作权，而吴景方却未获得许可的情况下，擅自进行改编，涉嫌侵权。
这件事也很简单，这个传奇人影视是《战狼》的联合出品方，也是四个主要投资方之一，投资份额接近17，享有《战狼》20的版权收益。但吴景在拍《战狼2》的时候没带他们玩，所以引发了纠纷。
一般情况下，影视作品的版权，以及衍生品版权等权利，所有投资方都有权拥有，以及分得相应收益，不管是主投主控方还是加磅投资方。
但除了主投主控方之外，其他投资方对项目只有收益权，没有任何决定权。而且如果影视作品有拍续集，那么第一部的投资方在第二部中有优先投资权。
说白了，投资享有版权收益和著作权归属是两个不同的概念，电影所有资方都享有版权收益，但是并不一定拥有等比例的著作权归属。
只要你投资版权收益是一定会有的，但能不能分到20著作权归属，那还得看你对这部电影贡献够不够大。
假设某公司对这部电影的贡献仅仅只是出点钱，一般来说是不太可能拿到等比例著作权归属的……
传奇人一方认为，当时吴景是把剧本的稿酬和他自己作为演员、导演的劳务报酬作为一个投资，计入到了电影的投资份额里面。
实际上他把剧本的版权价值和权益以及他演员、导演的酬劳做了个价，作为一种资源融入了电影的份额当中。这意味着所有《战狼》的出品方是按比例享有剧本的版权权益。
不过吴景一方并不认同，剧本投入到电影里，并不意味着剧本的所有权利都被这部电影的出品方买断了，具体还是要看当时的原著版权是怎样规定的。
这桩案件法院一审判决传奇人败诉，认为合同上既然约定版权归属于发起方为登峰国际、春秋时代和南军艺中心，就可以推定在后加入的传奇人享有的只是“署名权”和“损益权”，推翻了传奇人以“出品公司”署名而应当被认定为著作权人的推定。
有一说一，袁华虽然嘴上说的好听，相信吴景一定能胜诉，但也不是没有为此做准备。
正所谓不怕一万，就怕万一，再说现在有他这个蝴蝶煽动翅膀，谁知道这一世会不会有变数呢？
本章未完，点击下一页继续阅读。