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“不不不,这个不一样。”杨东旭摇了摇头:“燕京的地位国内任何城市多无法取代,这是唯一的属性。</p>
但教育虽然说得是百年大计教育为本,但那是放眼整个全民素质而言,单纯学校的话不一定非要从娃娃抓起,比如说我们可以从高校开始。</p>
皖省有个科技大,这是全国都排的上号的学校。现在教育的最大难点在于学有所用,空有高学历,却没有和学历相匹配的成品转换,这是教育的一种失败。</p>
而这种失败会随着全国大学生开始扩张越来越明显。而我们要做的就是抓住这个成品转化的关键点。”</p>
“那怎么转化呢?”周雅开口问道。</p>
“很简单,让学生赚钱。”杨东旭开口说道。</p>
这个办法的确是简单粗暴,但绝对有效,而且感受十分直接。比如说东旭科技和中科大计算机戏合作进行软件研发。</p>
让在校的学生参与进来,让他们学习的知识的时候有更多的实践机会。甚至更直接一点,东旭科技放开一些小成本的软件开发,直接向科技大学学生下单。</p>
说出对软件的要求让这些学生自己开发,然后东旭科技直接拿成品转化成利润。如此上大一开始就一边学习异变有工作,甚至大二大三就有了自己做出的产品,获利几十上百万。</p>
毕业之后有之前做软件打磨出来的团队,直接开始成立公司。不说让所有学生都成功,只要在两三年之内,能有几个资本过百万的小公司成立运营起来。那这就是非常不错的明信片。</p>
总之就是东旭科技给科技大兜底,把大学生孵化基地这件事情真正做起来,而不是仅仅只是一个摆设。那成功的案例再做一下宣传,这名气瞬间就起来了。</p>
然后就像北大清华那样,大学名气有了,给弄伤配套的高中,高中有了再弄配套的小学,如此一条龙的教育链条直接搞定。一环一环的发展第一环推动第二环如此类推,短时间内第一环有成绩官面上好看,长久整个链条一起发展取得质的飞跃。</p>
有人说打造高校产业是耍流氓,甚至是骗子行径。什么实实在在的东西都没有学会,上嘴唇一碰下嘴唇,然后毕业扔一张证书就算完了。</p>
但世界上真的把文化产业打造出来,所能够创造出来的物质财富会巨大的让所有人吃惊。</p>
后世围绕高校打造产业链,的确是做的乱七八糟让人吐槽。但政策是好的,只是被下面的和尚念歪了经而已。</p>
高校是聚拢人才的地方,只要人才培养到位,然后经济环境配套跟上,很多大学上是愿意留在上大学地方创业的。</p>
因为对于一穷二白的大学生而言,如果换个地方只能老老实实的上班,想要创业需要从零开始。</p>
但留在上大学的城市不一样,这座城市里有自己的老师,自己的学长,这些都是天然的资源。</p>
比如说你兜里只有十万块钱想要创业,面对社会这点钱也就开个小饭馆和自己的专业根本不搭边。</p>
可要是背靠学校,从学校中申请到一定扶持,然后在走向社会,甚至直接从学校拉一些学弟学妹,一个小公司很容易成立起来。</p>
要知道高校的校长也是有官职的,而且关系网比一些实权领导还要丰富。用这样的资源辅助自己学生创业,学生创业之后在反哺学校,只要形成良性循环绝对比引进一个重工业更有意义。</p>
美国耶鲁大学为什么那么牛?学术厉害只是其一,人家学校里走出来的多少位总统,以及企业家,各种议员和高管?这才是人家真正牛的底气。</p>
每年为什么那么多人为耶鲁大学捐款?仅仅只是因为敬仰它的名气做慈善?又或者自己创业成功了想要回馈学校?</p>
捐款之后可以从耶鲁大学获得的各种资源了解一下。那些成功的学长学姐们,在你捐款之后知道了你这么一个学弟,这块敲门砖所蕴含的利益了解一下。</p>
总之一个高校光嘴上说的学术牛是不行的,比必须拿出牛掰的产品来。而毕业学生的成功无疑就是最好的作品,这比你发表了多少篇学术文论,又被那个杂志转载要实际的多,也更有分量的多。</p>
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