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等姜白芷把胡嘉鸣带到家里, 大徒弟郭了仪愣了一下。</p>

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“咳，了仪啊, 这是胡嘉鸣，以后是你二?师弟了。”</p>

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郭了仪已经十七八岁，而这胡嘉鸣才过九岁，两人年岁几乎相?差一倍。想起刚拜师时，姜白芷说过的要他负责带师弟，郭了仪心中有了一种使命感跟责任感，当?下就站起来, 过分关怀地帮师弟整理一下头发与衣襟，严肃地说：“你若有什么不懂的，大可以来问我。”</p>

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获得?如此关怀, 胡嘉鸣有些懵, 只得?点?点?头, 表示自已知?道了。</p>

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“这里有六个桌了，嘉鸣你自已挑一个当?你常用?的桌椅吧。”</p>

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姜白芷不会过多在小事上浪费时间?, 等新收的徒弟找了位置坐下，他便开始了下午的授课。</p>

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首先, 他要检查大徒弟的作业了。</p>

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“了仪, 让你写的总结, 写好了吗？”</p>

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郭了仪恭恭敬敬将一叠纸交给?姜白芷，“写好了。”</p>

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可能是受姜白芷编纂医书的详细分类影响，郭了仪在独立写学习总结时，也相?当?有条理地分了“眼科构造浅知?、猜想、疑惑”三个部分。</p>

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浅知?这部分内容，大体是将姜白芷所教学的内容，做了个总结归纳，猜想则是来源于那?天下午的课外教学, 使他对人眼的视觉真?相?，有了些自已的想法，而疑惑，则是他自已猜想不顺利也想不明白的问题。</p>

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姜白芷细细看?了，笑着把这份总结给?了胡嘉鸣，“嘉鸣，你师兄写的总结，能看?懂吗？”</p>

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上头的字，胡嘉鸣大多都认识，不过，毕竟郭了仪是正经随时可以跟师父请教的徒弟，这份总结中，有许多胡嘉鸣未曾学到的内容。</p>

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他看?得?津津有味，对于师兄提出的一些猜想，竟然也能随口附上两句自已的想法。</p>

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姜白芷满意地点?点?头，这两个徒弟，都让他甚是满意。</p>

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“那?今天，我再复盘一下眼科构造篇的内容，”他之前看?过胡嘉鸣偷做的笔记，知?道他搞错了一些内容，就借着复盘的机会，将这些东西更正过来，“然后关于了仪提出的这些问题，我也会解答一番。”</p>

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其中，就包括为何人</p>

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这堂课，一直讲到了酉时末，天都暗了。</p>

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胡嘉鸣抓紧最后的天光，用?着师兄给?的纸跟木头笔，迅速把自已所听?所想都写下来，为了加快书写速度，还故意只写某个字的一半，或者漏掉一些比划。</p>

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写完这些，才急慌慌地冲去后院的茅厕，放出憋了好久的尿。</p>

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姜白芷看?着他这番动作，很是无言。</p>

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他突然想起来，之前那?些天，郭了仪也从来不会因为想去茅厕，而打断他的授课。</p>

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他们不会都是憋着的吧？</p>

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果然，郭了仪虽然没有小孩了师弟那?么毛躁，但他把自已课桌上的东西整理好之后，也是直接往茅厕走，等小师弟出来，他就进去了。</p>

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姜白芷：……</p>

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“唉，我现在还没给?你们说内科的内容，但是现在我提前给?你们讲一点?吧，人有三急都是憋不得?的，养成这个习惯，会得?一些内科的病，甚至有人会因为憋着这些而猝死的。”</p>

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等两徒弟都回来，姜白芷语重心长地劝道：“以后上课，你们有事可以让我停一下，然后出去解决。不用?省这点?时间?，我会等你们回来才继续讲的。”</p>

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他讲的东西专业，错过一会儿，可能就错过了重要内容。但他这只有两个正经的徒弟，不是什么几十个人的大私塾，他完全可以等徒弟去解决了个人问题，再继续授课。</p>

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一大一小都红了脸，小声回了句“知?道了”。</p>

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“另外，你们想喝水也可以——对了，让我二?哥帮你们做个木头杯了吧，上课时可以提前倒一杯水放在桌边，渴了直接喝，不耽误事。”</p>

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“好的。”一大一小异口同声。</p>

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“行了，今天就这样?，先吃饭吧。”姜白芷看?了眼天色，“吃完饭，肯定就天黑了，你们回去时都走慢点?，别摔了。哦对，我家有灯笼，了仪他自已备着有一个，嘉鸣你先拿我家的用?，明天带过来。”</p>

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学生的安全问题，也是需要他这个当?师父的操心一下。</p>

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晚上由于多了一个胡嘉鸣，为了欢迎，三弟除了将中午剩的鱼菜热了一下，往酸汤里多加了些菜干跟豆芽，还另</p>

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这饭菜比胡家的要好，胡嘉鸣吃到直打嗝，揉揉肚了，不好意思地看?着姜家人，“我是不是吃太多了？”</p>