第359章 小学生作业有多炸裂

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（以下都是推测，当不得真。）</p>

就比如杜甫。</p>

他的诗，展现出他对生活的种种忧虑和无奈，就像是他的内心世界被乌云笼罩，阳光无法穿透。</p>

比如说，他在《登高》中写道。</p>

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”</p>

这两句诗，能够感受到他的无力感和绝望。</p>

看着无边的落叶纷飞，感受到生命的无常。</p>

看着滚滚长江，感叹世事的无常。</p>

这种深深的忧虑和无奈，可能就是他内心抑郁情绪的体现。</p>

.........................</p>

还有李贺。</p>

这位被称为诗鬼的诗人一生有太多不幸与磨难，内外种种压力，使他的人格变得病态、扭曲。</p>

有人认为病态的人格导致他诗歌的感伤，而诗歌中表现出来的感伤正是他病态人格的反映。</p>

在中国诗歌史上，几乎再没有一位青年诗人偏爱描写衰老、死亡的事物，翻开长吉诗集。</p>

这类意象触目皆是，到处是老、死、衰等字眼。</p>

其他像残、断、堕、瘦、古、鬼、枯、颓、病、败、朽、暮、弊、破、哭、愁、幽、折、荒、血、寒、泣、悲、凄、苦等字眼也随处可见。</p>

统计结果表明，上述字眼在李贺诗集中共出现440余次，平均每首诗出现两次。</p>

出现最多的为“老”字48次。</p>

其次是“寒”字34次。</p>

“断”字33次。</p>

“愁”字24次。</p>

“死”字20次。</p>

十八岁的时候，李贺就说自己“终军未乘传，颜子鬓先老”。</p>

也就是说自己头发已经发白了。</p>

不久后他又说“日夕著书罢，惊霜落素丝”。</p>

说自己不止生了白发，还开始掉发了。</p>

这种现象的出现，大概就是他内心的焦虑所致。</p>

功名欲望无法成就，心里急切躁动，从而影响到身体，而心理承受能力更是变弱。</p>

............................</p>

还有屈原。</p>

他的诗中充满了对国家、对民族、对自己命运的悲悯和不满。</p>

楚国被秦军攻破后，精神彻底崩溃投河自尽。</p>

这是一个标准的抑郁症患者的心路历程。</p>

很多抑郁症患者都是因为志向远大，不得志，最终患上了抑郁症，甚至走上不归路。</p>

................................</p>

众人还在讨论着抑郁症的内容。</p>

光幕却是换了内容。</p>

【轻松一刻。】</p>

看到这个标题，不少人都点头道。</p>

“既然是郁症，肯定要想办法将郁气排出来。”</p>

“既然如此，那给他们放些笑料逸事应该也是一种办法。”</p>

于此同时，光幕道。</p>

【来看看小学生的作业有多离谱。】</p>

【第一题，拼音写字】</p>

【dǎ bàn】</p>

看到这题，嬴政不由的回想起光幕之前说过的拼音。</p>

在脑中思索了片刻后道。</p>

“这个词应该是‘打扮’吧？”</p>

刚说完，光幕给出了小学生的答案。</p>

【把蛋！】</p>

“把什么玩意儿？”</p>

嬴政愣了。</p>

“把.......蛋？”</p>

“把什么蛋？”</p>

“鸡蛋还是...........”</p>

嬴政忍不住低头看了看，随即有些不解道。。</p>

“这...........又该怎么把？”</p>

“自己动手，丰衣足食？”</p>

“嘿！”</p>

“这小小年纪，脑子里装的都是些什么！”</p>

还没等嬴政发怒，光幕给出了第二题。</p>

【读一读这首诗，然后学着仿写。】</p>

【咏鹅】</p>

【鹅鹅鹅】</p>

【曲项向天歌】</p>