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书中的内容大多是孔子、孟子的教诲,深奥难解,对于拥有现代思维的人来说,这无异于五行之火的煎熬。</p>

起初,朱高炽尚有兴致,许多流传的真理令他受益匪浅,但老儒生的教学方式却无情地消磨了这份热情。</p>

每日上课,理解还不够,还要全文背诵,如此长篇,要一字不漏地记住,几乎是不可能的任务。</p>

师长们坚信“书读百遍,其义自见”,每日都要反复诵读这些教诲五六遍,加上摇头晃脑的姿态,朱高炽实在无法忍受,干脆放任自流。</p>

然而,在半学半玩中,朱高炽注意到一个奇怪的现象:师长们虽然教授孔孟之道,但孟子的教诲在教材中出现得极少,就连孟子的着作中,一些经典言论也被删去。发现这个值得探究的问题,朱高炽自然不愿放过,花了整整七天时间,在藏书阁中翻阅典籍,才明白,孟子宣扬的许多理念是统治者难以接受的。</p>

儒家伦理原本是用来约束民众的工具,通过等级秩序构建稳定的社会架构。</p>

而孟子则无所顾忌,他倡导的是无君无臣,人人平等的理念。</p>

尽管朱元璋未曾受过正规教育,却深谙此道,他在讨伐大元时曾借孟子的教诲激励士气。待到明朝建立,他又明智地将这些言论从教育体系中剔除。</p>

明白这点后,朱高炽重陷无趣,但很快,他找到了新的消遣——那些藏于大明书库的历史典籍。尽管阅读颇费力,总比枯坐研读儒家经典要好。</p>

学习片刻,朱高炽用力摇头,显然需要提神醒脑。他从袖中抽出一本《宋史》,置于儒学讲义之下,饶有兴致地翻阅,困倦感瞬间消散无踪。</p>

正当他沉浸在书中世界,眼前忽然一暗,一片阴影遮挡过来。原来是朱元璋已悄然走到他面前。</p>

“皇爷爷!”</p>

朱高炽见状,坦然地打招呼,不再掩饰。</p>

“爱读历史是好事,学习之余找点乐趣也行,你皇爷爷可不那么古板。”</p>

朱元璋笑容满面,他知道以史为镜,方能洞察未来。</p>

“皇爷爷,我明白这样不对……”</p>

“小子,我了解你不感冒儒学。这样,过来陪陪我,帮我处理奏折,早接触早熟悉。”</p>

朱元璋轻弹朱高炽的额头,随后提议。</p>

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