第350章 ,临摹素描,获奖,收获的季节
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周日清晨,</p>
姜哲坐在工作台前,翻看一本从巴黎带回来的画册。</p>
画册中的作品,以德语系画家为主,其中有丢勒的作品。</p>
素描课程的作业虽然顺利完成,但是,系统发出的挑战任务还在,把素描技能提升到大师级别的任务,还没完成。</p>
他想延续之前对素描的学习,继续研究,希望尽早完成任务。</p>
他从画册和系统资料中,选出丢勒的四幅代表作,都是自画像。</p>
丢勒的代表作,就是他的自画像。</p>
四幅作品,分别记录丢勒的不同年龄段。</p>
第一幅是素描作品,是丢勒13岁时的自画像。他在画面的右上角,留下了一段话,“这是我在1484年时,画的自己。当时,我还是个孩子。”</p>
姜哲看着文字,从语境判断,这应该是丢勒成年之后,写的一段话。</p>
他没有临摹这幅作品。毕竟,丢勒这时候的技艺还不完善。</p>
他用读画的方式,分析之后,就开始看第二幅作品。</p>
这是一幅油画。</p>
画册上有这幅作品,但系统中存储了一张更清楚的资料。</p>
这幅作品现收藏于卢浮宫,所以,姜哲在游览途中,收集到详细资料。</p>
他用系统页面,观摩作品。</p>
这是丢勒22岁时的自画像,尺寸是56×44cm。虽然是油画,但是画家是把形象画在羊皮纸上,又裱糊在油画布上。</p>
这幅画上的丢勒,手上拿着一种植物。其装扮在今天看来,有些怪异。但是,姜哲查到资料,这种装扮文艺复兴非常时尚的一种打扮。</p>
根据现在的研究,这幅画是丢勒寄给他未见面的未婚妻的作品。</p>
姜哲找出一张素描纸,开始用系统奖励的素描技巧,临摹这幅油画。从油画上可以看出,此时他的技巧已经很高超。</p>
他没有临摹所有细节,而是重点描绘面部与手。</p>
很快,临摹完成后,姜哲审视画面,这幅画象征着爱情,可惜,丢勒在结婚后不到三个月,就去了意大利,说是去学习艺术,学习文化。</p>
姜哲重新打开画册,找到了第三幅作品。</p>
这是丢勒描绘在意大利时的自己。当时,他26岁。</p>
姜哲用上一幅作品,对比这幅画中的丢勒形象。可以看出,相貌装扮差别比较大。</p>
丢勒留着波浪的长发,蓄起胡须,带着当时最流行的黑白条纹的帽子,以及象征高贵的白手套。</p>
在姜哲看来,两幅画差别最大的,是丢勒的眼神。22岁的丢勒,还有一丝青涩,在26岁时的丢勒,眼神中则透露出自信与沉稳。</p>
姜哲还在这张画上,看到了丢勒非常著名的签名,一个略微变形的A,下面是一个D。</p>
对于这幅作品,姜哲只是研究,没有临摹。</p>
他把学习重点,放在第四幅作品上。</p>
丢勒在28岁时,创造了这幅举世闻名的自画像,他在画中留下文字:“我,来自纽伦堡的阿尔布莱切特——丢勒,用最和谐的色彩,为自己画了一幅自画像。”画上还有他的一個签名。</p>
那这幅画,相比之前的自画像,更加知名,更加特别。</p>
因为创作自画像,需要镜子,所以,画中人大多数是是侧对镜头的,而这幅画却是正对镜头,创作中会有一些难度。</p>
这幅画上的丢勒,留着长头发,长胡子。俨然已经是一个成功人士,具有不凡的气度。最有意思的是他的手势。</p>
姜哲看着这幅画上的手,第一个确认的是,之前临摹过的合十的手,就是丢勒的手。其次,这一双手的手势,很特别,通常可以在耶稣基督的肖像画中看到。</p>
食中两指无精打采的抬起,是一种祝福的手势。画中丢勒的两根手指,却没有指向别人,而是指向了自己。</p>
姜哲看完这些细节,就开始体悟这幅画的美。无论丢勒使用什么方式,这幅作品最能震撼人心的,还是气势和美。</p>
看着这幅几百年前的自画像,与画中人对视,让他产生一种错觉。一个睿智沉稳的眼神,穿越了500年的时光,正在看着他。</p>
姜哲甚至从这种气势中,感觉到了一丝压力。</p>
他没有回避各种感观,而是细细的品味,然后反向推测,丢勒包括文艺复兴时期画家们,想营造的美。</p>
他隐隐抓住了一点神韵。</p>
姜哲生出一起想法,是不是也可以给自己画一幅自画像?</p>
他把想法记在心里。现在,要立刻把体悟所得,变得更加牢固进而扩大。只能等以后再完成。</p>
他拿出了铅笔,开始用素描临摹这幅油画。</p>
因为系统奖励的素描技巧中,有关于丢勒的技巧,所以对照着油画,用素描临摹,只是转换材料的问题。技巧方面,不存在太大的难度。</p>
难得是,把感悟变成自己的东西。</p>
时间不知不觉的过去。</p>
他用大半天的时间,学习丢勒的自画像,自我感觉对于丢勒的理解更深,可是,打开系统,看到技巧没有变化,任务没有反应,</p>
他也不气馁。</p>
周一周二的晚间,他每晚都坚持拿出两小时,临摹素描。</p>
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