第三十五章：交流尝试

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既然有一定的智力水平，那就代表着它们也能进行沟通交流。

而与游牧生活方式，一上来就对开拓母虿表现出极强攻击性的直螺角石巢群不同，奇虾巢群已经半截入土，此前对兵虿也并未表现出攻击性，是个可以交流的对象。

如果对方真的是被直螺角石巢群攻击才沦落至此，那意味着若交流成功，对方很可能能成为他的潜在盟友。

在没有语言文字的情况下，图形，便成了最好的沟通交流手段。

虽然对对方看不看得懂自己的抽象画并没有信心，但林易还是打算试试。

这片外骨骼很完整，足够他乱涂乱画。先是简单的将代表角石的图案与代表奇虾的图案画在一起，代表角石触腕的那几根短线张开，缠绕向代表奇虾的图案，表现出角石攻击奇虾的画面。

随后，再刻画上代表兵虿，也就是羽翅鲎的图案被角石同样的方法攻击的画面。然后便是代表奇虾的图案与代表兵虿图案缠绕在一起，表现出奇虾与兵虿对战的画面。

最后画上代表奇虾的图案与代表兵虿的图案共同朝向代表角石的图案，张开附肢的画面，意为奇虾与兵虿共同攻击角石，这幅画面上，角石的形态特地被林易画的有些凌乱，以表现其正在被攻击。

为了防止看错顺序引发混乱，林易在每幅画面之间画上了箭头的形状，用他能想到的最通俗易懂的方式方便对方理解顺序。